Le canal YouTube SciShow fait de la vulgarisation scientifique en capsules vidéo d’une durée d’environ 3 à 10 minutes. Il s’intéressait cette semaine aux styles d’apprentissage, un sujet que nous avons souvent couvert par le passé. Leurs conclusions suite à leur propre revue de littérature sont les mêmes que les nôtres (ce qui est attendu : la science est la même) :
- les avantages de l’appariement du style d’apprentissage avec l’enseignement n’ont pas été démontrés avec des études rigoureuses;
- le seul effet vraiment démontré est l’avantage de cumuler de multiples façons d’expliquer;
- les explications soutenues par du visuel ont souvent un avantage sur celles qui n’utilisent pas visuel, mais parce qu’elles sont cumulent la plupart du temps du visuel avec du texte écrit ou parlé.
Vidéo ci-dessous (2:37)
Source
SciShow (2016) « Am I Really A Visual Learner? » SciShow.
