Les logiciels de traduction en ligne, comme Google Translate et Deepl, sont aujourd’hui très performants, au point que parfois le texte traduit n’a pratiquement pas besoin d’être retouché. C’est particulièrement vrai pour la langue anglaise. Un administrateur a posé sur la liste de SAPES l’été dernier la question suivante (traduite par Deepl et retouchée) : l’un […]
Recours à un logiciel de traduction en ligne et à un service de correction par les étudiants internationaux = plagiat?
8 février 2019 Par Laisser un commentaire
L’intégrité scientifique mal défendue par les plus hautes instances (France)
22 décembre 2018 Par Laisser un commentaire
Hervé Maisonneuve a rédigé une série de six billets sous le thème de l’intégrité scientifique qui se porte mal du fait que celles et ceux qui devraient la défendre semblent défendre d’autres intérêts. On sent l’irritation de l’auteur qui grimpe d’un cran à chaque billet. 1er cas – Une thèse en éthique médicale plagiée (sous […]
Quelle est l’ampleur du plagiat?
15 décembre 2018 Par 1 commentaire
Les professeurs Béland, Bureau et Larivée avancent dans une lettre d’opinion publiée dans Le Devoir du 12 avril 2018 que « [s]elon certains chercheurs, près de 40 % des étudiants universitaires auraient déclaré avoir déjà plagié pour au moins un travail durant leurs études, une proportion gardée relativement stable au cours des dernières décennies. Et nous ne […]
Plagiat ou faute de référencement documentaire ?
12 décembre 2018 Par Laisser un commentaire
Samedi 8 décembre 2018, Le Devoir a publié 3 articles signés par Marco Fortier. Un des articles portait le titre de « Clémence pour les tricheurs »… J’ai cru entendre un écho à l’article de Daphnée Dion-Viens paru dans le Journal de Québec le 26 septembre dernier et qui s’intitulait « L’Université Laval encore plus tolérante envers les […]
Moins d’anonymat pour les rédacteurs et les codeurs!
9 décembre 2018 Par Laisser un commentaire
L’analyse statistique du style d’écriture s’appelle stylométrie et peut conduire à l’identification du rédacteur derrière la production écrite. Il en va de même avec le code : une sorte de stylométrie du code. En effet, deux professeures d’informatique, Rachel Greenstadt de l’Université Drexel, et Aylin Caliskan, diplômée de Greenstadt et travaillant maintenant à l’Université George […]
Plagiat – Rappel de quelques éléments clés dans la lutte antiplagiat
1 décembre 2018 Par Laisser un commentaire
Dans une courte entrevue (à peine plus de 3 min. sur 5), la présidente de l’Institut international de recherche et d’action sur la fraude et le plagiat académiques (IRAFPA), la professeure Michelle Bergadaà, nous fait part de sa vision sur quelques enjeux de la lutte antiplagiat et antifraude. En voici trois. Sur l’attribution de ses […]
Des étudiants parlent de tricherie sans complaisance
10 novembre 2018 Par Laisser un commentaire
Deux journalistes de Radio-Canada Estrie ont réalisé une capsule-reportage sur les raisons qui poussent les étudiants universitaires à plagier et à tricher en leur demandant s’il y avait un lien entre la tricherie, le plagiat et l’importance des résultats scolaires? La réponse est oui, sans hésitation. Les étudiants interviewés sont d’avis qu’on accorde trop d’importance […]
Un peu de justice réparatrice dans le traitement des délits académiques
19 octobre 2018 Par 2 commentaires
La professeure Martine Peters a posté sur la page facebook de son groupe de recherche sur l’intégrité académique, le GRIA, un lien vers un article sur trois institutions d’enseignement supérieur de l’Alberta qui recourent à des éléments de la justice réparatrice pour traiter des délits académiques. En effet, l’Université d’Alberta, l’Université MacEwan et le NAIT […]
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