Plagiat – Revoir les pratiques d’évaluation

Jude Carroll, sommité britannique dans la lutte antiplagiat a dit un jour dans un colloque international : Plagiarism is a complex issue and the solutions are complex and pedagogical.  C’est un peu ce que disent les trois auteurs du texte d’opinion paru dans Le Devoir d’aujourd’hui : […] on s’attaque au plagiat comme à un problème structurel. […]

La performance des logiciels de détection pourrait avoir contribué au développement du marché des vendeurs de travaux universitaires

Il est pratiquement impossible de repérer un travail universitaire provenant d’un rédacteur clandestin, c’est-à-dire d’une personne que l’on a payée pour ce service.  Le sentiment d’impuissance qui en résulte est dévastateur pour les enseignants et les administrateurs, qui ne disposent d’aucun moyen de repérer ces travaux.  C’est également ce qui m’est apparu évident au dernier […]

Plagiat : qu’en est-il de la responsabilité de formation de la direction de recherche?

Une doctorante dont l’anglais n’est pas la langue maternelle a rédigé à la suggestion de sa directrice de recherche un article pour une revue scientifique.  L’article a été publié mais quelques jours plus tard un lecteur a mis en lumière qu’il contenait des extraits plagiés.  Sans attendre le rapport détaillé de la revue sur les […]

Michelle Bergadaà en conférence à l’Université de Sherbrooke

Le 6 février prochain, la professeure et spécialiste des questions de plagiat et de fraude académique donnera une conférence portant le titre de Plagiat et fraude académiques : Quand parler, c’est agir. Dans sa conférence, Mme Bergadaà abordera plusieurs éléments d’intérêt qui permettront de mieux comprendre la mission de l’Institut International de Recherche et d’Action sur […]

Quels sont les cas de violation confirmée au niveau des organismes subventionnaires fédéraux?

On a récemment porté à ma connaissance un rapport résumant les dossiers de violation confirmée dans le contexte des demandes et des attributions de fonds des trois fonds, rapport couvrant la période du 5 décembre 2011 au 31 mars 2016.  Le rapport a été produit par le Groupe sur la conduite responsable de la recherche […]

Le plagiat en 2017 : 5 tendances

Je revisite aujourd’hui le blogue de Jonathan Bailey Plagiarism Today et j’y trouve sa dépêche de 22 août dernier dans laquelle il présente 5 tendances en matière de plagiat qui, selon lui, feront vraisemblablement l’objet d’une attention particulière en 2017 dans le monde de l’éducation américain. Les sites qui vendent des travaux scolaires (essay mills), […]

Avis du Comité d’éthique du CNRS (France) sur le plagiat en recherche scientifique

Le Comité d’éthique (COMETS) du Conseil national de la recherche scientifique (CNRS) a publié en juin 2017 un avis intitulé Réflexion éthique sur le plagiat dans la recherche scientifique. La table des matières nous permet de constater que l’avis touche plusieurs dimensions du sujet tel qu’il se vit en enseignement supérieur et en recherche : On peut […]

Plagiat – Quand nos systèmes nous piègent…

Cette présentation de Teddi Fishman, qui a été directrice de l’International Center for Academic Integrity (ICAI) pendant 8 ans, porte bien son titre : Shaking Things Up :  When What We’ve Always Done has Never Worked, It May be time to Try Something New, car elle n’hésite pas à aborder certains sujets tabous du monde de […]