Le Département de gestion de l’éducation et de la formation de l’Université de Sherbrooke en collaboration conjointe avec le Cégep à distance et le Secteur PERFORMA , ont mis sur pied un site web donnant accès à un ensemble de ressources pour soutenir le processus d’évaluation des compétences en formation à distance.
Les ressources sont regroupées selon les cinq étapes du processus de planification d’un cours au Cégep à distance, soit : analyser, planifier, concevoir, mettre en œuvre et valider.
Pour visiter le site : http://evaluationfad.cegepadistance.ca/
Source : Le processus d’évaluation des compétences en formation à distance (FAD), Educavox.fr, 31 octobre
