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Dans son livre My Word! Plagiarism and college culture. (Cornell University Press, 2009. 229 p.), Susan D. Blum classe les cas de plagiat en trois types : celui commis par inadvertance (ou par ignorance ou par incompétence en ce qui a trait aux règles de reconnaissance de ses sources); celui commis intentionnellement (triche) et le vol. Chaque type renvoie à un domaine (éducation, fraude académique et crime) et à une sphère d’intervention (techniques, éthique, Loi sur le droit d’auteur). Le schéma suivant, bien que perfectible, a le mérite d’apporter un éclairage dans les discussions sur le plagiat et sur ce qui peut être mis en place pour le contrer…