Pédagogique Technologique

Le concept du “e-learning” expliqué simplement (vidéo)

L’université des Nations-Unies vient de publier une capsule vidéo qui a pour objectif d’expliquer, en termes simples, en quoi consiste le concept du “e-learning”.  Vous pouvez la visionner ici: http://www.vie.unu.edu/article/read/sticky-concept.  Quoique la séquence simplifie grandement les choses, je crois que celle-ci pourrait nous inspirer dans le contexte du soutien-conseil auprès de clientèles qui n’en sont qu’à leurs premiers pas dans la conception et la gestion d’activités pédagogiques en ligne.

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À propos de l'auteur

Marc Couture

Marc Couture

Marc Couture est conseiller pédagogique en intégration des technologies au Service de soutien à la formation (SSF) depuis 2005. Il est principalement responsable de la gestion de la plateforme Moodle à l'UdeS. Il offre également de la formation ainsi qu'un soutien-conseil technopédagogique au personnel enseignant et porte une attention particulière à l'impact du numérique sur l'enseignement et l'apprentissage. Il s'intéresse au travail collaboratif, à l'apprentissage adaptatif et personnalisé ainsi qu'à l'évolution des plateformes et outils soutenant la gestion des activités pédagogiques.

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