S’adapter aux besoins du « nouvel étudiant majoritaire » (dit ‘adulte’)

Suggestions de notre collègue Marc Couture, trois articles qui vont dans le sens de mieux répondre à ce que certains auteurs appellent désormais le new majority student:  un étudiant plus vieux, qui travaille le plus souvent pendant ses études, qui a parfois déjà des enfants, déjà une expérience de travail…   Cet étudiant « non-traditionnel » composerait jusqu’à […]

Retourner à l’« école » pour comprendre l’apprentissage créatif

En octobre 2017, je vous parlais du livre Lifelong Kindergarten de Mitchel Resnick, professeur d’éducation au MIT.  Resnick est le professeur LEGO Papert de recherche en apprentissage au Media Lab du MIT, d’où il dirige le Lifelong Kindergarten Group qui développe, notamment, le langage de codage pour enfants Scratch.  Cette semaine, j’ai décidé de m’inscrire à un […]

Et la vie de campus jusqu’à la fin de vos jours!

Voici une nouvelle qui fait sourire de prime abord, qui s’incruste et qui finit par faire réfléchir, voire rêver : l’Université d’état de l’Arizona (ASU) a entrepris la construction d’un complexe domiciliaire pour les citoyens âgés de 60 ans et plus.  Le développement s’appelle ASU Mirabella et le président de l’ASU, Michael Crow, l’a annoncé comme […]