En collaboration avec Myriam Beaudet, du SBA. Au Québec, la réflexion sur l’application de la Loi...
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Au cœur de la réussite étudiante
Le 22 mars dernier avait lieu le lancement officiel des activités de l’Observatoire sur la réussite...
IA génératives et apprentissage : perspectives divergentes
Au cours des dernières décennies, les technologies numériques ont eu un impact considérable sur...
L’enseignement comodal, guide des bonnes pratiques
En octobre dernier, pour faire suite à plusieurs demandes d’accompagnement sur l’enseignement...
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Des REL aux ODD : l’éducation ouverte au service du développement durable
Lorsqu’il est question de développement durable dans les programmes, on pense naturellement aux thèmes ou sujets qui peuvent être abordés dans le cadre de la formation. Évidemment, on pense aux contenus. Au-delà des contenus, il...
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Conditions de travail des annotateurs d’IA
Il est souvent mentionné que l’industrie qui permet le développement de l’intelligence...
Les microcertifications doivent-elles faire partie des plans...
Les microcertifications ont toujours une bonne visibilité dans le monde de l’éducation, mais...
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Répondre aux besoins de formation de la société « post...
Entrevue du Inside Higher Ed avec Mauro Guillén, professeur de sociologie et d’économie...
Les microcertifications doivent-elles faire partie des plans...
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Métaphores et pédagogie
Comme c’est souvent le cas avec la richesse de la banque de données de Thot Cursus, la...
Répondre aux besoins de formation de la société « post...
Entrevue du Inside Higher Ed avec Mauro Guillén, professeur de sociologie et d’économie...
Mars : mois de l’éducation ouverte (ÉO)
Selon la FAQ sur l’éducation ouverte (juillet 2020) de l’Association des bibliothèques de recherche...
Sollicitation pour création ou adaptation de REL
Depuis 2019, l’Université de Sherbrooke est associée au mouvement l’éducation ouverte grâce à sa...
L’économie: une histoire d’optimisation sous contraintes
Découvrez la 9e initiative de la série qui illustre, chaque mois, l’intégration du...
Conditions de travail des annotateurs d’IA
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