J’ai par ailleurs fait un tour rapide du Salon des affiches scientifiques en sélectionnant celles qui me semblaient se rapporter le plus aux préoccupations du SSF:
– Discussion intéressante avec Tamara Ouellet, une étudiante à la maîtrise en adaptation scolaire et sociale qui présentait une affiche en lien avec son mémoire sur la « sensibilité enseignante », qu’elle associe à l’empathie. Sa recherche portait sur les perceptions de cette qualité (compétence?) par des enseignantes au pré-scolaire, mais je me suis demandé s’il ne serait pas approprié d’explorer le concept au niveau de l’enseignement universitaire…
– Ai cherché sans les trouver l’affiche de Johanne Bérubé sur « S’autoévaluer pour développer des compétences professionnelles », de même que Thierry Pelaccia, étudiant en pédagogie, responsable de l’affiche « Les stages d’urgence motivent-ils les étudiants en sciences de la santé à apprendre la médecine d’urgence? ». Dommage.
