Signe des temps, un programme de maîtrise unique en son genre verra le jour à l’automne 2010 au Monterey Institute of International Studies de la Californie : un diplôme d’études en non-prolifération du terrorisme...
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Mercer County Community College : création de nouveaux programmes liés aux besoins du marché
Le Mercer County Community College de West Windsor, au New Jersey, vient de créer quatre nouveaux programmes visant à répondre aux exigences du marché : • Arts culinaires • Vidéo numérique • Design de jeu vidéo • Technologies et...
Le World Cafe, ou comment faire parler un groupe
Le eLearning Network () a présenté tout récemment un court rapport, issu d’un effort de travail collaboratif effectué au moment d’une conférence tenue en septembre dernier. On y présente une vision de ce que devrait...
Convaincre ses collègues de collaborer à distance
Avec un accès de plus en plus facile aux outils permettant de travailler de façon collaborative à distance, il est intéressant de voir que la fréquence des rencontres de travail en équipe n’a pas vraiment diminuée… ...
Génération C: données et orientations
Suite au résumé du colloque sur la Génération C que nous avaient préparés nos collègues Jean-Sébastien et Alain (encore bravo pour votre présentation, ce fût bien apprécié par tous ceux qui étaient présents, moi compris!)...
Un accès plus facile à la visioconférence
La compagnie Vidyo Inc à développé le «vidyoRouter», un nouvel outil qui devrait permettre à tous les utilisateurs d’Internet de se connecter à une visioconférence et d’obtenir un maximum de qualité de signal tant...
La conférence virtuelle: une voie d’avenir?
Voici un article qui résume l’expérience d’un travailleur autonome qui a assisté à une conférence virtuelle: Je vois un potentiel ici pour faire valoir certaines activités technopédagogiques présentées au Carrefour. ...
L’apprentissage virtuel : c’est maintenant qu’il faut y penser!
Le Conseil canadien sur l’apprentissage vient de publier par voie de communiqué un rapport étoffé sur l’apprentissage virtuel au Canada. Il est intéressant de constater qu’on mentionne déjà qu’en 2007, 50...
Exigences d’admission réduites vers le Cégep: au profit de l’étudiant?
Dans Le Devoir de ce matin, un article qui stipule que parmi ceux qui abordent « Le cégep sans diplôme au secondaire – 55 % des étudiants échouent ou abandonnent ». L’article expose bien qu’il faudrait être en...