L’UdeS ainsi que 9 autres universités déclarent l’urgence climatique

L’UdeS a mobilisé 9 autres universités afin de faire front commun pour déclarer l’urgence climatique. En signant cette déclaration, les universités reconnaissent la nécessité d’un changement social pour lutter contre la menace croissante des changements climatiques en prenant trois engagements structurants : S’engager à atteindre la carboneutralité pour 2030, ou 2050 au plus tard. Mobiliser davantage de ressources […]

Urgence climatique, manifestera ou manifestera pas?

Dans le contexte où les enjeux climatiques sont cruciaux pour l’avenir de l’humanité, à quelques jours de la grève pour le climat prévue le 27 septembre prochain, de nombreux établissements permettront à leurs élèves ou étudiants de prendre part à la grève. La Presse rapportait samedi dernier que « les deux tiers des collèges publics ainsi […]

Climat, un vaste projet pédagogique?

Bien sûr, comme l’exprimait la direction d’une université montréalaise « cette journée mondiale [pour le climat] ne sera pas suffisante pour résoudre les enjeux climatiques » (S.A. 2019). Ou comme l’indique un autre dirigeant universitaire « On ne comprend pas comment le fait de ne pas enseigner ou de ne pas faire de recherche, comme on le fait […]

Rappel de la raison d’être de l’université

À l’occasion de la rentrée, texte utile de l’historien Samir Saul de l’Université de Montréal dans la page « Idées » du Devoir.  Rappelant les nombreuses tares que l’on reproche à l’université (notamment dans les médias), il offre cette définition dont il nous apparaît important de souligner certains passages: « Notre rôle est de développer et de […]

Jusqu’où doit aller la responsabilité sociale des universités?

À quel point les universités devraient-elles être redevables au public?  Doivent-elles expliquer les travaux scientifiques?  Prêter leurs installations aux gens dans le besoin?  Soutenir les mouvements sociaux et populaires?  Maintenir des idéaux moraux et sociaux plus élevés compte tenu de l’avenir incertain qui se profile à l’horizon (intelligence artificielle, ingénierie génétique, clonage, informatique quantique, technologies […]

10 pistes pour réinventer l’université

Dans une lettre d’opinion parue dans le journal hebdomadiare Mail & Guardian, le professeur Theo H. Veldsman, rattaché à la University of Johannesburg et à la University of Stellenbosch Business School, en appelle à réinventer complètement les universités considérant ce qu’il appelle l’émergence d’un nouvel ordre mondial. Essentiellement, ce nouvel environnement prend forme sous la […]

Comment l’enseignement supérieur et la formation continue peuvent répondre aux préoccupations sociales des diplômés? (France)

Les 4 et 5 octobre dernier avait lieu à Lille en France le congrès 2018 de la CGE (Conférence des grandes écoles) sous le thème « Grandes écoles et transformations sociétales ». Les nouvelles compétences attendues des jeunes professionnels, la transformation des métiers, le rôle des dynamiques territoriales et l’impact sociétal de la révolution numérique […]

Les conséquences sociales de l’accumulation de tares universitaires

Texte éditorial plutôt déprimant de Christian Smith, professeur de sociologie à l’Université Notre Dame.  L’auteur présente une liste de doléances de tout ce qui va mal dans le milieu académique, de l’argent qui corrompt tout à la course pour le prestige des classements, en passant par le « publish or perish« , la médiocrité ambiante et les […]