Je découvre une récente initiative entre deux universités, l’une aux États-Unis et l’autre au Mexique, qui vise à soutenir la réussite étudiante par l’utilisation d’une application mobile. Le South Texas College ainsi que la Universidad Tamaulipeca ont unis leurs efforts pour déployer une nouvelle plateforme facilitant la communication entre les étudiants et les enseignants. Ces […]
Une application mobile pour soutenir la réussite étudiante
9 septembre 2019 Par Laisser un commentaire
Aperçu des compétences les plus annoncées sur LinkedIn en 2018
22 mars 2019 Par Laisser un commentaire
Le Conseil de l’information sur le marché du travail s’est associé à LinkedIn pour faire état des compétences et emplois les plus annoncés en 2018. Une analyse de plus de 400 000 offres d’emploi publiées sur LinkedIn en 2018 dans dix grandes villes canadiennes révèle trois principaux groupes de compétences recherchées par les employeurs sur […]
Les compétences à développer pour se préparer à l’intelligence artificielle
14 octobre 2018 Par Laisser un commentaire
Les publications sur les impacts de l’intelligence artificielle (IA) en éducation font souvent référence aux habiletés que devront développer les étudiants pour se préparer à un futur incertain. Le marché de l’emploi, prédisent certains experts, verra de grands bouleversements qui pourraient mettre des millions de travailleurs au chômage, alors que d’autres, plus optimistes, y voient […]
Enseigner la littératie numérique et le développement de la pensée informatique
24 mars 2018 Par Laisser un commentaire
Je découvre le site de l’Université Harvard dédié à des baladodiffusions en éducation: Harvard EdCast. Le format des entrevues est court et bien synthétisé (entre 15 et 20 minutes) et aborde différents thèmes d’intérêt pour tous les intervenants universitaires. Dans une entrevue parue le 22 mars dernier, Stephen Wolfram, fondateur de Mathematica et de l’engin […]
Partenariat entre l’ACFAS et l’AUF pour une plateforme en ligne sur la communication et la vulgarisation scientifiques
24 novembre 2017 Par Laisser un commentaire
Le 21 novembre dernier, la directrice générale de l’ACFAS, madame Hélène Drainville, et le recteur de l’AUF, monsieur Jean-Paul de Gaudemar, ont signé une entente-cadre pour officialiser un projet de coopération pour promouvoir et diffuser la recherche auprès du grand public et d’inciter les chercheuses et chercheurs francophones à communiquer et à s’engager dans un […]
Panneaux solaires et recrutement
19 novembre 2017 Par Laisser un commentaire
J’ai été interpellée par ce bref article paru dans Inside Higher ED où l’auteur pose l’hypothèse que l’ajout de panneaux solaires sur les campus et le recrutement seraient intimement liés… Ah oui? Tiens donc, un champ solaire prendra forme à l’UdeS. Partant de son expérience très personnelle liée au parcours de sa fille qui est […]
Clins d’œil linguistiques : néologismes en recherche
20 octobre 2017 Par Laisser un commentaire
Voici deux nouveaux mots et une nouvelle expression (en anglais) qui ont été utilisés pendant le colloque Transforming Research (Baltimore, USA, 12 et 13 octobre 2017) et qui pourraient devenir populaires (et qu’il serait intéressant de voir s’ils seront traduits en français) : grimpact: impact négatif de la recherche, comme les voitures autonomes qui élimineront des emplois […]
Commentaires récents