Vers un réseau d’universités européennes?

Dans un discours sur l’Europe prononcé en septembre 2017,  le Président Macron en appelait à la création d’un réseau d’universités européennes: « …un réseau d’universités de plusieurs pays d’Europe, mettant en place un parcours où chacun de leurs étudiants étudiera à l’étranger et suivra des cours dans deux langues au moins. Des universités européennes qui seront […]

DeTao Masters Academy de Shanghai: une entreprise privée qui associe des maîtres internationaux aux universités chinoises

Un article du University World News annonce que la première cohorte de 40 étudiants de la DeTao Masters Academy (DTMA) diplôme en juin 2017.  Les étudiants recevront un diplôme de baccalauréat du Shanghai Institute of Visual Art (SIVA), une institution qui fait partie du système national chinois.  En plus, ils recevront un certificat d’achèvement signé de leurs maîtres […]

« Établissement certifié numérique »: vers des programmes de Grandes Écoles entièrement offerts à distance

La Conférence des grandes écoles (CGE) lance le label « Établissement certifié numérique« , une certification qui indiquera dès la rentrée 2017 la qualité de formations toutes à distance offertes par ses établissements en ingénierie, gestion, sciences politiques.  La CGE aimerait qu’une cinquantaine de formations portent ce label d’ici 2019.  Déjà, « [e]ntre novembre 2016 et janvier 2017, deux écoles […]

Les 12 principes de Vienne pour une communication scientifique de qualité

Préoccupés par ce qu’ils estiment être une crise d’efficience dans le système des communications scientifiques, les membres du groupe de travail Open Access and Scholarly Communication du Open Access Network Austria a publié en juin 2016 The Vienna Principles : A Vision for Scholarly Communication in the 21st Century. Selon Hervé Maisonneuve, « [l]e rapport […]

De l’accréditation pour les fournisseurs non traditionnels de formation supérieure?

Des discussions sont en cours aux États-Unis pour mettre en place un organisme chargé de s’assurer de la qualité de la formation supérieure offerte par divers fournisseurs commerciaux agissant hors du circuit universitaire, le plus souvent en ligne, sans crédit et à bas prix.  On pense par exemple à des entreprises comme Straighterline, Minerva Project […]

La qualité de l’éducation et de la formation deviendra-t-elle un enjeu fédéral?

Le Conseil canadien des chefs d’entreprises publiait, début juillet, un document appelant un contrôle fédéral sur l’éducation «pour pallier la baisse dramatique de la qualité de l’éducation et de la formation au pays». En effet, en s’appuyant sur des statistiques de l’Organisation pour la coopération et le développement économique (OCDE), le rapport arrive à la […]

Pour des « formations ouvertes » (open education) de qualité

[suggéré par Marc Couture] L’ European Fondation for Quality in ELearning abordait dans sa conférence annuelle tenue en mai 2014, la question de la qualité de l’éducation ouverte (open education).  En partant de la prémisse que la qualité de la formation dans le monde universitaire « conventionnel » est clairement balisée et que ses indicateurs […]

Pour les universités en 2014: nouvelles tendances, vieux problèmes et quête de valeur-ajoutée

Le début d’une nouvelle année en veille est l’occasion de faire des bilans et d’examiner plus globalement le secteur de la formation supérieure.  C’est le cas de deux articles du University World News de cette semaine: Dans « The ongoing and future crisis in higher education« , Roger Y. Chao Jr, doctorant en études internationales et asiatiques […]