Climat, un vaste projet pédagogique?

Bien sûr, comme l’exprimait la direction d’une université montréalaise « cette journée mondiale [pour le climat] ne sera pas suffisante pour résoudre les enjeux climatiques » (S.A. 2019). Ou comme l’indique un autre dirigeant universitaire « On ne comprend pas comment le fait de ne pas enseigner ou de ne pas faire de recherche, comme on le fait […]

Livre : « Future Proof: Reinventing Work in the Age of Acceleration » par Diana Wu David

L’auteure Diana Wu David propose dans ce livre des stratégies pour faire face aux changements inévitables que connait le marché du travail.  Future Proof: Reinventing Work in the Age of Acceleration s’adresse tout autant aux professionnels et aux travailleurs d’expérience qu’aux personnes en début de carrière. Après avoir passé une vingtaine d’années dans le monde […]

Apprentissage expérientiel : bientôt obligatoire à la Florida State University

Dans son fil de nouvelles, la Florida State University (FSU) se targue de devenir bientôt la plus grande université à inclure une composante d’apprentissage expérientiel obligatoire dans le parcours de ses étudiants de premier cycle. Qu’entend SFU par apprentissage expérientiel?  Connu sous le vocable « expérience formative » dans cette université, il s’agit d’expériences pratiques à l’extérieur […]

Après les X, les Y et les Z… les Alpha

Nés après 2010, les Alpha auront 20 ans en 2030.  Ils n’entreront donc pas tout de suite à l’université, mais il peut être intéressant de commencer à mieux les connaître.  Si l’on a l’impression que les étudiants actuels sont davantage anxieux que ceux d’avant, cela ne semble pas sur le point de changer… « ils sont […]

De l’enseignement coopératif à l' »Apprentissage intégré au travail »

Affaires Universitaires consacre un long article à l’importance croissante que prend l’apprentissage expérientiel ou ce qu’il est désormais convenu de nommer l’ »apprentissage intégré au travail (AIT) » selon Enseignement coopératif et apprentissage en milieu de travail Canada, qui le définit comme « un modèle éducatif et un processus pédagogique qui intègre aux études des expériences d’apprentissage formelles […]

Les « humanics » pour outiller les étudiants à se distinguer des intelligences artificielles

Dans un commentaire précédent, je vous présentais Robot-Proof: Higher Education in the Age of Artificial Intelligence, livre écrit par le président de la Northeastern University, Joseph Aoun.  Ce dernier met de l’avant le rôle important que devront jouer les universités pour préparer leurs étudiants à l’ère de l’intelligence artificielle.  Aoun a été récemment invité à une […]

Deloitte lance un appel à l’action pour les RH et les chefs d’entreprise

Les organisations font face à un contexte de changement pour leur main-d’œuvre. L’enquête du groupe Deloitte mené auprès de plus de 10 000 dirigeants d’entreprises et des ressources humaines de 140 pays soulève 10 domaines sur lesquels les entreprises doivent se concentrer pour mieux organiser, gérer et développer leur capital humain. Les nouvelles technologies progressent […]