Suite à un sondage mené auprès de professionnels oeuvrant dans le domaine du soutien à l’apprentissage, le “Centre for Learning & Performance Technologies” a compilé une liste des cent meilleurs outils...
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L’apprentissage mixte est-il efficace?
Une équipe de recherche de l’Université du Missouri s’est penché récemment sur la question de l’efficacité de l’apprentissage mixte (“blended learning”): L’étude, intitulée The...
Concernant Moodle: le point de vue des étudiants
Lors de la plus récente conférence Moodle Moot en Australie (2-3 octobre 2008 – Programmation : ), deux étudiantes de la All Hallows’ School (Brisbane) ont présenté un point de vue étudiant à propos de Moodle, et...
Enquête sur le corps professoral québécois
Entendu à la conférence prononcée par Frédéric Deschesnaux, le 18 novembre, à l’invitation de l’ERTA (Équipe de recherche sur les transitions et l’apprentissage) et le SPUS (Syndicat des professeurs de...
Le réseautage social et la collaboration dans les organisations
La compagnie Forrester Research (), de concert avec SocialText, entreprise se spécialisant dans la mise en ligne de solutions de réseautage social organisationnel, offre un “webinar” (séminaire Web) gratuit traitant...
Trois types de résistances aux plateformes numériques d’enseignement/apprentissage
Dans le forum de discussion d’utilisabilité/ergonomie du site officiel de Moodle, un message a suscité mon intérêt (inscription gratuite requise sur le site où mène l’hyperlien). Selon un des collaborateurs, il y...
La baladodiffusion en éducation: mythes et réalités…
Après que cet article m’aie été recommandé par trois sources différentes, je me suis décidé à le lire et à vous en faire rapport. Il s’agit d’une recherche menée auprès de 275 étudiants de trois facultés...
Le malheur des uns…
Intéressante chronique d’Éric Grenier, rédacteur en chef du magazine Jobboom, intitulée « C’est la crise ». Or, la crise à laquelle il fait allusion n’est pas celle du système financier. Non, il s’agit de...
Un portrait de l’industrie du jeu vidéo
Dans l’optique de conçevoir une offre de formation continue adaptée aux besoins de l’industrie florissante du jeu vidéo au Québec (et en marge de la venue au Carrefour de l’information de Mme Samuelle Ducrocq...