Par le biais du site de danah boyd, je suis tombé sur DMLCentral.net, le nouveau site (il date d’octobre 2009) du Digital Media and Learning Research Hub à l’Université de Californie. Les chercheurs se présentent...
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La prochaine révolution numérique: le iPad d’Apple
La rumeur qui flottait depuis un bon moment déjà était donc vraie: Apple a annoncé aujourd’hui la disponibilité prochaine du iPad. Cet appareil, dont le design est inspiré par le iPod Touch et le iPhone, offre une plus...
Convergence de l’enregistrement différée de cours et des médias sociaux?
Au-delà du partage de contenus multimédia qui demeure essentiellement une forme de transmission unidirectionnelle de connaissances, est-il possible d’exploiter les médias sociaux afin d’améliorer l’enseignement...
Horizon Report 2010: technologies émergentes à surveiller d’ici cinq ans
Le blogueur Tony Bates présente une synthèse des résultats du Horizon Report 2010 sur les technologies émergentes à surveiller au cours des cinq prochaines années. Très attendu, ce rapport évoque la mobilité, les contenus...
Écrire pour le Web: l’art de choisir un titre
Sylvie Hallé et moi avons participé à un atelier de perfectionnement de la Fédération professionnelle des journalistes du Québec qui a eu lieu à Sherbrooke le 13 novembre 2010. L’atelier, intitulé Savoir-écrire multimédia...
À quoi devrait ressembler la salle de classe 2.0?
Dans un billet sur le site Campus Technology, le professeur Trent Batson décrit les éléments qui a son avis caractériserait un mouvement de changement à l’organisation physique des espaces de classe, et ce afin de...
Utilisation de télé-voteurs en classe: l’expérience de l’Université du Wisconsin
Les résultats d’un enquête menée l’an dernier par l’Université du Wisconsin sur l’utilisation de télé-voteurs (clickers) en classe rapportés par Campus Technology démontrent que leur utilisation est...