Le financement participatif pour soutenir le développement de Moodle?

Joseph Thibault, développeur Moodle bien connu a lancé un appel à son lectorat afin qu’ils participent au financement du développement d’un module complémentaire facilitant l’enregistrement de vidéos dans Moodle, par l’entremise d’un dépôt sur le populaire site YouTube. À l’instar d’un module qui existe déjà sur la plateforme Blackboard, soit YouTube Everywhere, ou encore le […]

Skype et littérature

L’an dernier, une enseignante qui voulait souligner dans sa classe la journée WRAD (Word Read Aloud Day) imagina offrir à ses élèves l’opportunité de converser avec un auteur. Malheureusement, cette enseignante ne connaîssait pas d’auteur. Elle lança donc un gazouillis sur son fil Twitter afin de trouver cet auteur qui accepterait d’avoir une conversation virtuelle […]

Médias sociaux: une formation-action pour se faire « avocat de l’ange »

Dans son blogue Techniques innovantes pour l’enseignement supérieur, Jean-Marie Gilliot propose d’adopter une position d’ouverture face aux incontournables médias sociaux  : «…Positivons donc, en ayant conscience des limites et des changements en cours, mais sans nous bloquer. Faisons-nous plutôt avocat de l’ange en identifiant les possibles plutôt que les obstacles…». De plus, il nous guide vers […]

Des notes pour les articles de Wikipédia

Lu sur le site Web PC INpact. Après une période de tests de quelques mois sur un échantillon d’articles, Wikipédia élargit progressivement à compter de ce mois-ci son système de notation des articles pour l’étendre à toute la version anglophone de son encyclopédie. Le système consiste en 4 critères pour lesquels les visiteurs peuvent donner un […]

La TÉLUQ offre un cours en accès libre portant sur les médias sociaux

Sébastien Paquet, professeur à l’UER Sciences et technologies de la TÉLUQ, a bâti un cours de 2e cycle portant sur le web social. Particularité intéressante : l’ensemble du cours est accessible gratuitement en ligne pour quiconque s’y intéresse, sans frais ni authentification exigés. Évidemment, pour que le cours soit reconnu officiellement, il ne suffit pas […]

Lancement de la messagerie unifiée par Facebook: le début de la fin pour le courriel?

Le géant des réseaux sociaux, Facebook, a annoncé hier le lancement d’un nouveau service de messagerie unifiée intégrant à la fois le courriel, la messagerie instantanée, les messages internes sur son service ainsi que les textos, permettant à ses membres de centraliser potentiellement toutes leurs communications écrites avec leurs amis et connaissances.  Certains analystes prévoyaient […]

L’ordinateur: l’outil numéro un des réseaux sociaux

Le site Technaute de Cyberpresse rapporte les résultats d’une enquête auprès d’internautes en France faisant état, notamment, de l’utilisation des appareils mobiles en lien avec le web social.  L’enquête révèle que l’ordinateur est de loin la plus importante porte d’entrée aux sites de réseautage social tels Facebook, Twitter et autres services comparables, (93% des gens interrogés).  […]

Une expérience de travail collaboratif avec des étudiants en génie: bilan de mi-parcours

Dans un billet sur son blogue, Jean-Marie Gilliot, un enseignant-chercheur en informatique (Département informatique de Télécom Bretagne) qui s’intéresse aux outils soutenant la pédagogie universitaire rapporte les résultats de mi-parcours d’une expérience de travail collaboratif mis en place avec des petits groupes d’étudiants en génie, où des outils de recherche en ligne (Google), d’écriture collaborative (Etherpad […]

Lancement de Windows Phone 7

Microsoft a officiellement lancé hier Windows Phone 7, son nouveau système d’exploitation pour téléphones mobiles, le fruit de plusieurs années d’effort de développement.  Dès le début du mois de novembre, près d’une dizaine de téléphones de différents fabricants, incluant LG, Samsung, Dell et HTC seront disponibles aux consommateurs.  Visant traditionnellement le marché des affaires, Microsoft […]