Des erreurs à ne pas faire en visioconférence ou en conférence téléphonique

Un court sondage présenté par le magazine Jobboom sur les faux-pas à éviter en visioconférence (couper la parole, ne pas tenir compte des autres, continuer à « jouer » sur son ordinateur, etc.) m’a fait penser à une vidéo qu’avait partagée ma collègue Sonia Morin…  À regarder pour rire un peu de nos travers technologiques. Sources: Crotty, […]

Dix compétences pour 2020

Telles qu’établies par l’Institute for the Future dans un rapport de 2011 intitulé Future Work Skills 2020 pour le compte du University of Phoenix Research Institute.  Les auteurs se basent sur six tendances mondiales pour établir cette liste de compétences, lesquelles sont… longévité, développement des machines intelligentes, monde informatisé et programmable, nouvelle écologie médiatique, collaboration méta-organisationnelle […]

Une école sans mur, pleine de recoins, rêve de designers

Avec cette conviction persistante que l’organisation de l’espace de formation influence souvent la pédagogie qui y sera pratiquée, nous avons produit plusieurs articles en lien avec différents modèles de classe. L’école primaire Vittra Telefonplan, située à Hägersten, dans le sud de Stockholm en Suède, correspond à cette tendance où le design vise à influer sur l’apprentissage. Cette école […]

Des réunions de travail efficaces grâce à l’approche «flipped classroom»

Une récente étude menée par MCI Conferencing auprès de professionnels qui se réunissent sur une base régulière, révèle des statistiques étonnantes : 91% des gens interrogés disent rêvasser en réunion 96% omettent parfois de s’y présenter 73% y travaillent à autre chose 37% admettent y avoir déjà somnolé Ces chiffres, bien qu’issus du milieu des […]

Quand un MOOC se casse la gueule

Ça ne s’invente pas.  Alors même que le monde universitaire a les yeux tournés vers les MOOC pour voir si le modèle tient la route, Georgia Tech lance sur Coursera un MOOC intitulé « Fundamentals of Online Education: Planning and Application » donné par une jeune enseignante ayant apparemment peu d’expérience.  Bien sûr, de nombreuses personnes intéressées par […]

Application Diigo pour la collecte de renseignements et la préparation d’un débat

Dans le cadre d’un cours d’anglais qu’elle donne à l’ordre collégial, l’enseignante Mélanie Drouin a introduit l’utilisation de l’application Diigo afin d’aider ses élèves à mieux se préparer en vue d’un débat oratoire qu’ils devaient faire sur un sujet donné. Cette application pourra également être très utile à l’université, notamment dans divers programmes d’enseignement de […]

« Habits of mind », une nouvelle expression à la mode ?

Sonia l’a mentionné dans un article récent. J’ai buté sur l’expression – que l’on retrouve parfois sous l’acronyme « HoM » – à quelques reprises et encore aujourd’hui : « No matter the student’s level or major, teachers should focus on equipping them to think about science more like scientists rather than teaching facts to […]

Un travail d’équipe collaboratif efficace en formation à distance, c’est en soi un travail!

Nous savons tous que la capacité de travailler en équipe est maintenant un incontournable, et ce, tant dans les études que dans le travail. Or il est souvent pris pour acquis que lorsque les étudiantes et étudiants arrivent à l’université, ils savent comment travailler en équipe, puisqu’ils le font depuis au mois l’ordre secondaire. Dans […]

Sentiment d’isolement chez les travailleurs distants: un mythe?

Une étude publiée par une équipe de l’Université du Wisconsin à Milwaukee vient défier la croyance populaire du sentiment d’isolement vécu par les travailleurs distants.   Une fréquence moindre des communications, une « présence sociale » accrue renforcée par l’utilisation des médias sociaux, des outils collaboratifs et d’autres moyens de communication électroniques, de même que la diminution […]

Pour naviguer à distance, de façon coordonnée, tous sur une même page Web

Un nouvel outil en travail d’équipe vient de faire son apparition : il  s’agit de Channel.me, une application gratuite qui permet de naviguer à deux ou à plusieurs sur une même page Web tout en voyant les curseurs des « souris participantes ». Idéalement, si plus de deux personnes travaillent ainsi, il est préférable d’en nommer […]