«Flipped learning» ou apprentissage inversé: conseils de pros

On l’a maintes fois souligné, l’apprentissage inversé ou «flipped learning» n’est pas qu’une affaire de technologies.  L’un des avantages de cette approche est d’ordre pédagogique, le simple fait de restructurer le temps de classe nécessite la révision de chacune des activités de manière à rendre les apprenants actifs.  Bien sûr, pour tirer partie de cet […]

Technologies en classe pour les étudiants: engouement, engagement ou empowerment?

Une étude annuelle d’EDUCAUSE sur le rapport des étudiants en formation initiale avec la technologie cherchait à savoir  Quelle technologies sont les plus importantes pour les étudiants et comment contribuent-elles à leur expérience universitaire et à leur réussite? (“Which technology is most important to students, and how does it help their academic experience and achievement?”). […]

Snapguide: une application pour créer des tutoriaux

Snapguide est une application web permettant la création en temps réel de petits guides de type «pas à pas», avec photos et vidéos, au moyen de téléphones intelligents ou de tablettes. « Snapguide is a publishing system that lets ordinary people create content that exploits native capabilities of smartphones, much in the same way that the […]

Une enseignante partage ses usages du TBI et de la tablette en classe

Canal-U présente une vidéo d’Anne Jarry (formatrice à l’Université Numérique de Paris et enseignante à l’IUT Paris-Descartes) qui intègre depuis 4 ans outils numériques, mobiles et libres dans ses classes. Mises en situation, évolution de ses pratiques en présentiel, réflexions pédagogiques à propos de mobilité et d’interactivité en cours, tout y est pour insuffler l’intérêt […]

Une douzaine de tendances pour 2013

Lapresse.ca publie ces jours-ci le dossier « 50 tendances pour 2013 » dans des domaines aussi variés que l’actualité, l’international, les affaires, l’emploi,  la techno, les arts, les sports, la bouffe, le décor, les voyages.  Quelques unes nous intéressent particulièrement, notamment en matière de technologie et de perspectives d’emploi : Le gouvernement ouvert: « Le gouvernement […]

Une app pour tablettes pour créer facilement des animations

Je viens de découvrir une nouvelle application iPad qui permet de créer des animations en un tournemain. Il s’agit de Creatorverse. Pour avoir un aperçu, consultez la courte vidéo de démonstration suivante : Creatorverse from Linden Lab Le potentiel pédagogique est intéressant, puisque l’outil semble assez simple pour être accessible à des utilisateurs novices en la […]

Apple vise-t-il le marché de l’éducation avec le iPad Mini?

À l’occasion d’un évènement comme toujours hautement médiatisé, Apple a présenté le 23 octobre à midi de nouvelles versions de ses appareils, incluant de nouveaux ordinateurs portatifs, des « tout-en-un » de la gamme iMac, le iPad de 4e Génération (moins d’une année après la sortie du iPad 3!).  Tous mettent à nouveau en vedette la technologie […]

Vidéos de l’Université de Poithiers autour de la thématique des appareils mobiles en apprentissage

Le site « tv » de l’Université de Poithiers met en ligne les diverses conférences et tables rondes qui ont eu lieu à l’été 2011 sur la thématique « Qu’apprend-on avec les réseaux sociaux numériques ». Bien qu’on perçoive l’approche plus européenne, plusieurs thématiques sont vécues de part et d’autre de l’Atlantique. En voici quelques-unes : Les […]

Microsoft s’associe à Barnes & Noble pour le développement de la liseuse électronique Nook, de même que la division « College » du libraire

Microsoft s’attaque au marché du livre numérique et investit 300 millions de dollars américains dans une filiale nouvellement créée à la suite de son association avec le libraire et détaillant américain Barnes & Noble. Microsoft sera donc co-responsable du développement de la liseuse. Le partenariat établit que Microsoft aura « une participation de 17,6 % dans la […]

L’utilité du iPad dans le monde universitaire

Voici un superbe article sur l’utilité du iPad pour les universitaires, qu’ils soient employés ou étudiants.  La conclusion à elle seule suffit à résumer les avantages et les inconvénients :  le iPad (et toute autre tablette) est un magnifique objet de consommation (lectures, accès à Internet, messagerie…) mais un bien piètre outil de production (à la […]