Protéger les données des dossiers étudiants universitaires

C’est par mon fil Twitter (@SaeedBaygi) que j’apprends que plusieurs écoles et universités aux États-Unis ainsi qu’au Royaume-Uni ont été victimes de cyberattaques plus tôt cette semaine.  Ces attaques avaient pour cible les données contenues dans les dossiers étudiants.  Des informations telles que les noms, dates de naissance, adresses, genre, origine ethnique, cours suivis et […]

Les universités québécoises seront plus « dépendantes » des étudiants internationaux pour engranger des revenus

Dans une note publiée le 11 octobre 2018, l’Institut de recherche et d’informations socioéconomiques (IRIS) analyse les impacts de la nouvelle Politique québécoise de financement des universités. En 2019-2020, les frais de scolarité facturés aux étudiants internationaux au Québec seront déréglementés, si bien que chaque institution pourra établir à sa guise les frais de scolarité qu’elle […]

Quatre pages pour bien comprendre l’évolution de l’université en France

Je suis toujours à l’affût de ce que produit la veille de l’Institut français de l’éducation (IFÉ).  J’espère sincèrement qu’il y aura de nombreuses publications de cet « Édubref » qui traiteront des études supérieures. L’information y est bien condensée, sans qu’on en perde la richesse. Dans le cas qui nous intéresse, le fascicule porte sur les […]

Sondage pancanadien sur l’apprentissage en ligne en enseignement supérieur

Tony Bates, l’un des membres de l’équipe en charge d’un sondage sur l’apprentissage en ligne en enseignement supérieur, annonce la mise en circulation de la version 2018 de ce même sondage.  Le premier sondage avait, explique-t-il, remporté un vif succès et eu un impact positif sur les politiques gouvernementales en lien avec la formation à distance […]

Les dix dernières années du monde universitaire international survolées

Afin de souligner son 500e numéro, le University World News a demandé à ses correspondants dans divers pays de mettre l’accent sur le ou les principaux changements ayant touché le monde universitaire dans la région qu’ils couvrent depuis 2008.  Cela donne une perspective internationale très macro grâce à un survol en une douzaine de courts […]

Rapport du REFAD sur les pratiques en FAD au Canada francophone

Le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) vient de publier son étude Panorama des pratiques en formation à distance au Canada francophone. Rédigée à partir d’entrevues avec plus de 40 intervenants en FAD venant de 9 provinces différentes, l’étude serait la première du genre à la connaissance du REFAD, à « [décrire] ce qu’est […]

Comment convaincre les étudiants d’éviter les distractions numériques en classe

Le bulletin électronique Faculty Focus du 28 septembre 2015 porte sur les raisons pour lesquelles les politiques et les règles ont souvent peu d’impact sur les comportements des étudiants. Dans ce bulletin, l’auteure Lolita Paff propose des approches alternatives plus efficaces pour différents types de politiques. L’exemple qui a retenu mon attention concerne l’utilisation des appareils […]

Conduite responsable en recherche : les fonds de recherche du Québec (FRQ) ont leur politique

La Politique sur la conduite responsable en recherche des FRQ entrera en vigueur le 1er septembre 2015. Cette nouvelle politique est en cohérence avec les politiques et pratiques exemplaires nationales et internationales et elle exigera des établissements de recherche québécois de développer et déployer une politique institutionnelle sur la conduite responsable en recherche en cohérence […]