Pédagogie fondée sur la bonté

Bonté me semble un mot qui passe mal.  Surtout accolé au mot pédagogie.  Le mot gentillesse passerait-il mieux?  Une pédagogie fondée sur la gentillesse? Qu’importe.  La réflexion de Catherine Denial, professeure d’histoire américaine au Knox College de Galeburg (Illinois), sur la pédagogie fondée sur la bonté est particulièrement intéressante. Depuis deux ans, lorsqu’on lui demande […]

La publication scientifique se décline désormais en trois paradigmes

Joseph Esposito est, entre autres choses, un consultant en gestion dans le domaine des médias, des logiciels et de l’édition qui a développé une expertise dans la publication scientifique, notamment sur le passage du papier au numérique.  Dans sa dépêche du 27 septembre dernier, il présente sa compréhension de l’évolution de la publication scientifique non […]

Quelles compétences après le diplôme? Des universités françaises l’explicitent

Relayé par ma collègue Sonia Morin.  Université de Saint-Etienne, Université de Lille, Université Joseph-Fourier (UJF) à Grenoble: dans ces quelques établissements, on a commencé à « traduire l’ensemble des diplômes […] en listes de compétences. Cela prendra la forme de guides expliquant ce que les étudiants savent faire à la sortie de leur cursus. On y […]

Le changement de paradigme en éducation, selon sir Ken Robinson

Patrick Giroux, blogueur, a demandé aux gens qui suivent son fil Twitter de lui faire parvenir les meilleures conférences TED et il en a dressé une liste qu’il a publiée sur son blogue. Parmi celles recommandées, il y en a trois de sir Ken Robinson : Bring On the Education Revolution !  Do Schools Kill Creativity […]

Une synthèse émergente sur l’enseignement efficace

Le professeur Thomas Good, co-auteur de l’ouvrage à succès Looking in classrooms, ainsi que des collègues ont publié en 2009 un article qui synthétise ce que nous savons de l’enseignement efficace en quelques grands principes, un peu à la manière de Chickering et Gamson en 1987. En plus de cette synthèse, les auteurs se positionnent […]

Un monde de l’éducation meilleur ou différent?

Will Richardson, un blogueur en éducation bien connu depuis plus de 10 ans, notamment par le Weblogg-ed, propose dans une de ses dépêches de remplacer le mot meilleur par différent dans plusieurs affirmations concernant l’enseignement supérieur.  Cet exercice mental a le mérite de faire voir autrement et ainsi susciter quelques réflexions ou changements d’angles d’analyse. Nous […]

À quoi ressemble la bulle en éducation ?

Selon Trent Batson, qui signe « Is Higher Education Ready for “The Education Bubble ? », l’expansion des technologies de l’information la bulle en éducation et son taux de pénétration dans notre culture ont démultiplié les sources de formation, occasionnant du coup des cellules orageuses  dans le monde universitaire, notamment pour la formation au premier cycle. Cette […]