Construire sur les travaux des étudiants précédents

À l’aide d’un logiciel ouvert, basé dans le nuage, Benjamin Wiggins, directeur des initiatives numériques de l’Université de Pennsylvanie et chargé de cours au département d’histoire de cette institution, a demandé à ses étudiants de bâtir collectivement une ligne du temps interactive pour son cours sur « Le risque et la société ».  Au moment de préparer le […]

Des ouvrages en pédagogie universitaire qui ont la cote

La bibliothèque du Centre de soutien à l’enseignement (CSE) de l’Université de Lausanne comprend des ouvrages pour les enseignants qui s’intéressent à la pédagogie universitaire. Un des conseillers pédagogiques qui y travaillent, Amaury Daele, a mis en ligne un inventaire (PDF, 288Ko) de ces ouvrages en indiquant en gras lesquels il juge les plus utiles. […]