Une pétition pour rappeler aux universités leur devoir de responsabilité quant à la valeur des diplômes qu’elles délivrent

Jean-Noël Darde est bien connu dans la sphère de la lutte antiplagiat en France.  Son blogue Archéologie du « copier-coller »  fait état de nombreux cas de plagiat dans les thèses et de la lenteur de certaines universités à les traiter. Sa dernière dépêche contient la pétition suivante. À quelques jours de la conclusion des Assises de […]

Serres et Stiegler: « Pourquoi nous n’apprendrons plus comme avant »

«Pourquoi nous n’apprendrons plus comme avant», une conversation entre Michel Serres et Bernard Stiegler, rendue disponible en vidéo sur le site de PhilosophieS.TV. Animée par Martin Legros, cette entrevue aborde le thème du savoir au sens large. En cette ère de mutations où les technologies numériques bouleversent l’ordre des choses et où  doivent cohabiter des […]

Ce que l’on doit savoir sur le fonctionnement de la mémoire en enseignement supérieur : l’état de la recherche cognitive

Dans un article publié en 2011, la professeure de psychologie Michelle D. Miller résume le développement récent des connaissances sur le fonctionnement de la mémoire qui ont des applications pédagogiques en enseignement post-secondaire. Elle réussit sa synthèse en 5 pages très accessibles. Elle donne deux raisons pour son article synthèse : premièrement, la recherche en sciences […]

Entraîner au rappel pour rehausser l’apprentissage

Une étude publiée dans la prestigieuse revue Science a démontré que s’efforcer de se rappeler de nos connaissances, même sans étude supplémentaire, rehausse l’apprentissage, et ce plus que certaines formes d’étude à efficacité très élevée. La démonstration est si robuste que même des chercheurs se réclamant ouvertement d’un constructivisme assez radical admettent que les résultats sont […]

La facilitation graphique, une alternative à PowerPoint ?

Dans l’édition du mois de mars du magazine Jobboom, la journaliste Josée Malenfant évoque « Les dérives du PowerPoint », un peu comme nous l’avions fait dans le Perspectives SSF en novembre 2010.  Si l’article rappelle les origines et la popularité du logiciel, il va assez loin dans l’analyse de sa grande influence, de la haine que […]

Des cartes mémoire « extrêmes »

J’apprends via le webmagazine Génération Nouvelle Technologie que Transcend, un important fabriquant de solutions de stockage, a lancé une nouvelle génération de cartes mémoire dites « extrême »! « … le constructeur Transcend vient d’annoncer sa carte mémoire SDHC10i. Cette dernière se veut particulièrement robuste dans les conditions difficiles, puisqu’elle résiste à des températures extrêmes de […]

Définissez “externe” dans examinateur externe

Le 12 octobre 2010, dans Affaires Universitaires, Yves Laberge signait un article intitulé Est-ce que votre examinateur externe est vraiment «externe » ?  Doit-on redéfinir le rôle et le statut de l’examinateur externe ?  Les universités exigent qu’un jury de thèse comprenne un examinateur externe afin d’obtenir un avis « neutre » d’un expert totalement étranger au projet de recherche sur […]