Le CeFTI et la Société CGI : partenaires pour l’intégration d’immigrants avec des compétences en TI

Afin de faciliter l’insertion professionnelle d’un nombre important d’immigrants au Québec ayant des compétences en technologies de l’information, le Centre de formation en technologie de l’information (CeFTI) de l’Université de Sherbrooke vient de conclure une entente avec la Société CGI « pour la promotion de sa formation qui permettra aux étudiantes et étudiants d’actualiser leurs […]

Rendre les étudiants « co-créateurs » de leurs études pour permettre leur réinvention et celle de la société

La professeure Isabelle Boisclair, membre du comité éditorial du Perspectives SSF, me fait suivre un texte intéressant de Janet Beer, vice-chancellère de l’Université Oxford Brookes et présidente de la University Alliance, un groupe de 23 universités entrepreneuriales britanniques.  L’auteure dénonce les conclusions du rapport Browne qui vise à créer davantage de compétition entre les universités et à […]

Les 6 compétences les plus recherchées par les employeurs

Chaque année, la National Association of Colleges and Employers (NACE) publie un rapport sur les perspectives d’emploi : le Job Outlook.  Le dernier, qui vient de paraître, comprend les résultats d’une enquête menée en 2011 auprès d’employeurs à qui on a demandé d’identifier les compétences qu’ils recherchaient le plus chez les candidats.  Voici, en ordre d’importance, […]

Des badges pour révolutionner la certification

Un article dans le Chronicle of Higher Education du 8 janvier dernier, « ‘Badges’ Earned Online Pose Challenge to Traditional College Diplomas » de Jeffrey Young, fait état d’une tendance qui me semble importante.  S’il peut faire sourire a priori (et rappeler des souvenirs de scoutisme à quelques-uns), cet engouement pour les badges paraît tout à […]

Marché risqué pour la formation continue au Québec

Dans le dernier Magazine Jobboom,entrevue intéressante avec Colette Bernier, sociologue et professeure retraitée du Département des relations industrielles de l’Université Laval, auteure d’un livre intitulé Formation et employabilité (PUL, 2011).  « [E]lle met le doigt sur une réalité troublante : le travailleur québécois a l’entière responsabilité de maintenir ses connaissances à jour, mais en échange, il n’a […]

Facebook : un bon usage pour obtenir un bon emploi!

Dans la même ligne de pensée que l’article (« Une école secondaire se dote d’un guide sur l’utilisation des médias sociaux ») écrit par mon collègue Jean-Sébastien Dubé le 23 septembre 2011, de plus en plus de démarches parallèles se structurent pour démontrer la vulnérabilité de certains médias sociaux comme Facebook à protéger les renseignements personnels. Une récente […]

Les étudiants de McGill tiennent un second forum sur les rapports entre la science et la politique

Le second forum Dialogue Sciences et Politiques, qui a eu lieu vendredi 23 septembre 2011, avait pour thème L’avenir de la recherche au Québec: économie et société. On y a abordé, entre autres sujets, la relation entre la science et la politique et le financement de la recherche.  Pascal Lapointe, dans son article du 26 […]

Médias sociaux, vie privée et employabilité

Vieux débat traduit humoristiquement en vidéo : celui de ce qu’on met publiquement dans les médias sociaux comme Facebook et qui peut éventuellement nous nuire lorsqu’arrive le temps des recherches d’emploi. Intitulée « Overexposed », la vidéo très courte et magnifiquement efficace a d’ailleurs permis à son auteur, Nicholas Chen, de gagner le premier prix 2010 des vidéos […]