« L’apprentissage transporté » par les réalités virtuelle et augmentée

Jaime Donally, ex-enseignante de mathématiques et désormais consultante en technologies immersives chez Hoonuit (firme américaine d’e-learning), a publié cette année Learning Transported, un livre sur le potentiel de la réalité augmentée, virtuelle ou mixte pour l’enseignement et l’apprentissage. Dans ce livre, un chapitre entier est consacré aux raisons pour lesquelles les technologies immersives devraient faire […]

Ce que les Y n’achètent pas… et ce qu’on peut en déduire

Vieil article de 2014 trouvé au fil de mes pérégrinations sur le Web.  On y apprend que, dès 2017, les jeunes américains auront davantage de pouvoir d’achat que les autres générations.  On se propose de mieux connaître les jeunes du millénaire en faisant leur portrait de consommateurs par la négative: qu’est-ce que leurs aînés achetaient […]