L’analyse statistique du style d’écriture s’appelle stylométrie et peut conduire à l’identification du rédacteur derrière la production écrite. Il en va de même avec le code : une sorte de stylométrie du code. En effet, deux professeures d’informatique, Rachel Greenstadt de l’Université Drexel, et Aylin Caliskan, diplômée de Greenstadt et travaillant maintenant à l’Université George […]
Pour une meilleure compréhension du numérique
7 octobre 2017 Par 2 commentaires
La définition du numérique qui suit est tirée d’un article faisant état des résultats d’une recherche sur 3 ans réalisée par la chercheuse Divina Frau-Meigs, professeure des sciences de l’information et de la communication, Université de Sorbonne Nouvelle, Paris 3 dans le cadre du projet ANR TRANSLIT. Le numérique peut […] se définir comme un […]
Les sciences humaines numériques vues par trois professeurs : rapport d’étonnement
10 mars 2017 Par Laisser un commentaire
Le 7 mars dernier se tenait l’activité Humanités numériques et sciences humaines : enjeux disciplinaires et interdisciplinaires , organisée par la Faculté des lettres et sciences humaines. Les professeurs François Claveau (Philosophie et éthique appliquée), Sylvain Rocheleau (Lettres et communications) et Léon Robichaud (Histoire) ont tour à tour abordé la question, essentiellement du point de vue de […]
Numérique en enseignement supérieur : une transformation encore très timide
21 décembre 2016 Par Laisser un commentaire
Nous sommes nombreux à le dire, à le croire : le monde de l’éducation, dont l’enseignement supérieur, sera numérique ou ne sera pas. Selon Gilles Babinet, entrepreneur, « digital champion » de la France auprès de la Commission européenne, cette transformation de l’enseignement supérieur est encore trop lente et les moyens réels accordés au numérique ne sont pas […]
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