Le service Innovation in Teaching and Learning et l’École des études supérieures de l’Université Duke offrent aux doctorants un programme de bourses de formation à l’innovation pédagogique numérique : le Bass Digital Education Fellowship – for Duke PhD Students. Cette formation a été conçue dans le but de permettre aux boursiers de développer des compétences qui […]
Un programme de bourses pour former les doctorants à l’innovation pédagogique numérique
5 septembre 2019 Par Laisser un commentaire
Stanford lance un programme de bourses de 750 millions de dollars ouvert aux étudiants du monde entier
26 février 2016 Par Laisser un commentaire
Chaque année, à partir de l’automne 2018, cent bacheliers du monde entier, préalablement sélectionnés par leur université et s’étant illustrés pour leur engagement civique et leurs qualités de leaders, seront intégralement financés (frais d’inscription et dépenses courantes) pour une durée de trois ans, afin de poursuivre des études supérieures à Stanford. Objectif: «Former la prochaine génération de […]
Un M.B.A. gratuit à la Arizona State University
21 octobre 2015 Par Laisser un commentaire
Le 14 octobre dernier, le Wall Street Journal (WSJ) consacrait un article (article complet derrière verrou d’accès payant) à une initiative à contre-courant dans l’éducation post-secondaire aux États-Unis : un programme de M.B.A. gratuit, pour jusqu’à 120 étudiants par année. Dans les faits, tous les étudiants admis bénéficient d’une bourse complète pour couvrir les frais […]
Journées de la relève en recherche : 24 et 25 septembre 2015
1 septembre 2015 Par Laisser un commentaire
Organisées conjointement par l’ACFAS et les Fonds de recherche du Québec, ces journées visent la valorisation et l’accompagnement des étudiants en recherche. Elles se tiendront cette année à l’Université Laval. Parmi les sujets abordés on retrouve: système de recherche 101 l’avenir du doctorat financement et production d’une demande de bourse ou de subvention besoins du […]
Plan d’Obama pour la gratuité des études collégiales (community colleges)
17 janvier 2015 Par 1 commentaire
Le président américain a fait rêver les partisans de l’accessibilité aux études lorsqu’il a évoqué le fait qu’il serait possible de rendre gratuites les études de deux ans dans les collèges communautaires (community colleges). Un tel projet devrait être approuvé par le Sénat à majorité républicaine ce qui rend sa réalisaiton improbable, mais il s’inscrit […]
Le Département américain de l’éducation encourage le ‘competency-based learning’
22 mars 2013 Par 1 commentaire
Dans une lettre émise le 19 mars 2013, David A. Bergeron, « Acting Assistant Secretary for Postsecondary Education », présente aux colleges américains les modalités pour obtenir l’approbation fédérale en vue d’offrir des programmes ne reposant plus sur l’heure-crédit. Cette approbation rend notamment les étudiants qui suivent ces programmes éligibles à de l’aide financière fédérale. Dans les faits, […]
Les sujets de recherche des étudiants boursiers en sciences humaines
27 janvier 2013 Par Laisser un commentaire
Brent Herbert-Copley, vice-président du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) – secteur « Capacité de recherche » signe un article dans le Globe and Mail du 23 janvier 2013. Cette fois, il se penche sur les sujets de recherche des boursiers du CRSH. Le CRSH octroie annuellement environ 3 000 bourses de recherche […]
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