Des questions pour déterminer si les enseignants ont vraiment besoin de l’intelligence artificielle

L’intelligence artificielle est un sujet qui fait beaucoup jaser en éducation.  Toutefois, peu d’enseignants comprennent les implications de l’avènement de l’IA dans leur discipline et dans les différentes sphères de la société.  Les enseignants qui s’intéressent aux technologies, qui veulent essayer de nouveaux outils et qui entendent parler de l’IA devraient-ils l’intégrer à leurs cours? […]