À l’instar du projet Tech Angels qui a cours au Wellington Girls’ College dans la capitale de...
Autres textes de Sylvie Hallé
Le plagiat n’égale pas toujours un problème de...
À la lecture de l’article de Canoë du vendredi 20 novembre 2009, on comprend qu’il ne...
L’apprentissage virtuel : c’est maintenant...
Le Conseil canadien sur l’apprentissage vient de publier par voie de communiqué un rapport...
L’UdeM met en ligne un vox pop sur la définition...
Rappelant la vidéo Magistral que le SSF a créée à partir des Grandes Entrevues et qui a été...
Dossier sur la lecture à l’écran
« EducNet propose une fois de plus un excellent dossier sur la lecture à l’écran, un plus...
La formation continue et les femmes
Un article de Christine Vaufrey du 22 septembre, publié dans Thot (), met bien en évidence la...
Reportage de Twitter : pour mettre l’accent sur les gens
Patrice-Guy Martin, journaliste pour Direction informatique, présente dans son blogue du 6 mai 2009...
La carte conceptuelle, pour mieux orienter son apprentissage
Selon l’article de Martine Rioux, paru dans Infobourg, l’agence de presse pédagogique...
La recherche et sa visibilité dans des publications spécialisées...
Un article datant d’octobre 2008 fait un tour d’horizon de la problématique des...
Pour conserver l’attention de nos étudiants : un heureux...
En analysant l’intérêt manifesté par ses étudiants lors du déroulement de son cours, Dalton...