Le CNRS publie un guide sur la recherche intègre et responsable

L’intégrité en recherche et la recherche responsable sont des thèmes récurrents dans la littérature scientifique depuis quelques années, témoignant des préoccupations grandissantes du milieu scientifique en la matière.  D’ailleurs, les trois fonds de recherche du Québec sont actuellement en consultation sur une politique sur la conduite responsable en recherche. La dépêche du 5 décembre du […]

Signaler, ou pas, un cas de plagiat d’un ou d’autres chercheurs

Selon Mark Fox, professeur de management et d’entreprenariat à l’Université Indiana, et Jeffrey Beall, bibliothécaire à l’Université du Colorado, le signalement d’un cas de plagiat  d’un ou dautres chercheurs n’est pas une décision facile à prendre. Raisons de signaler un cas de plagiat S’assurer que la reconnaissance va aux vrais auteurs et que le facteur […]

Publier serait un des facteurs de persévérance au doctorat

Faut-il s’étonner que le fait de publier aient un impact plus grand dans la persévérance aux études doctorales que le fait de détenir une bourse, même la prestigieuse bourse Vanier (50K$/année pendant 3 ans)? Vincent Larivière, professeur à École de bibliothéconomie et sciences de l’information de l’Université de Montréal, a constaté que les futurs docteurs […]

Publication scientifique : une pratique visant à multiplier le nombre d’articles

La pratique de la publication salami, ou LPU (Least Publishable Unit), n’est pas nouvelle.  Déjà en 1993, Serge Larivée  abordait cette question dans son livre La science au-dessus de tout soupçon : [l]e LPU réfère à la fragmentation des données afin de les publier en de multiples petits articles au lieu de les publier dans un […]

Comment éviter de saboter sa carrière universitaire – l’enseignement n’est pas un enjeu

Le Professeur de psychologie et d’éducation Robert J. Sternberg, provost et principal vice-recteur de la Oklahoma State University, futur recteur de la University of Wyoming, signe un texte très apprécié (selon les commentaires).  Il y expose 15 façons dont, selon ses observations, de jeunes professeurs nuisent à leur carrière.  Plusieurs lecteurs n’ont pas manqué de […]

Le plagiat nous appauvrit comme société

Hélène Maurel-Indart signe un article dans Le Monde d’aujourd’hui (15 avril 2013) dans lequel elle aborde la question du plagiat sous un angle plutôt inhabituel pour les universitaires préoccupés du plagiat dans les travaux étudiants : les auteurs de livres.  Elle prend appui sur les récents plagiats de Gille Bernheim, qui était grand rabbin de France, […]

Rapport sur l’utilisation des livres électroniques dans les universités

Le groupe britannique JISC Observatory (anciennement connu par simplement par l’acronyme JISC : Joint Information Systems Committee) doit faire paraître incessamment un rapport sur l’utilisation des livres électroniques dans les universités.  Le rapport n’est pas encore finalisé, mais le groupe a cru bon d’en diffuser une première version afin d’obtenir la rétroaction de son lectorat.  […]

Que valent les thèses des étudiants dirigés par un professeur reconnu coupable d’inconduite en recherche?

L’article de Pierre Barthélémy, Le scandale Stapel, ou comment un homme seul a dupé le système scientifique, relate une histoire de fabrication de données par un professeur de psychologie sociale néerlandais (Diederik Stapel). Selon les enquêteurs, qui ont analysés les 137 articles de Stapel publiés entre 1993 et 2011 : 55 contiennent des données inventées ou […]

Enseigner la publication Web pour former des citoyens numériques

Découvert par le blogue N’ayez pas peur de Philippe Martin : Le quotidien français Le Monde publiait en avril dernier un texte d’Olivier Ertzscheid, auteur du blogue « Affordance » et du livre Identité numérique et e-reputation, maître de conférence en sciences de l’information à l’Université de Nantes (IUT de La Roche-sur-Yon). Le texte original date d’octobre 2011.  [NDLE […]

Un colloque scientifique pour évaluer l’impact du «serious game»

Les 23-24 mai prochain, dans le cadre de l’événement international «e-Virtuoses», dédié aux jeux sérieux, des chercheurs se pencheront sérieusement sur les jeux vidéo. «Cette rencontre a pour objet de nous questionner sur les approches, les paradigmes, les retours d’expériences qui permettraient d’entrevoir des cadres théoriques, des méthodologies permettant d’évaluer ou mesurer l’impact de l’objet […]