Étude sur le droit d’auteur en formation à distance

Le REFAD (Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada) vient de publier une étude sur le droit d’auteur en formation à distance au Canada.                                                                 […]

Cours de culture numérique en vidéo

Hervé Le Crosnier, enseignant-chercheur à l’Université de Caen, dispense depuis plusieurs année un cours sur la culture numérique. Ce cours est filmé et mis en ligne par le Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire (CEMU) et Canal U depuis 2009. L’édition 2012-2013 de ce cours, divisée en une vingtaine de vidéos d’environ une heure, aborde plusieurs sujets […]

42, une école d’informatique française gratuite et qui se veut révolutionnaire

Grace au University World News, je viens de découvrir une nouvelle que j’avais complètement manqué au printemps dernier. Xavier Niel, patron milliardaire de la firme Free, a démarré en mars 2013 une école privée d’informatique avec Nicolas Sadirac, ancien fondateur d’Epitech.  Constatant, le manque de développeurs qualifiés formés en France, le retard français dans le […]

Être coauteure, coauteur d’une communication scientifique : une problématique qui persiste chez les étudiants

Lors d’un atelier sur la valorisation des travaux de recherche étudiants tenu dans le cadre de la Journée de la relève en recherche, organisée par l’ACFAS et tenu à Montréal en septembre dernier, les participants ont privilégié un thème en particulier parce qu’il soulève une grande variété de pratiques et de difficultés : la signature conjointe […]

Un litige relatif à la propriété intellectuelle jette une ombre sur l’obtention d’un prix international en entreprenariat social par des étudiants de McGill

Lundi soir le 23 septembre 2013, cinq étudiants au MBA de McGill ont remporté le prix Hult : 1M$US avec leur projet de production et de transformation d’insectes, une ferme de criquets,  pour nourrir les humains et ainsi contribuer à réduire la pauvreté dans certaines régions du monde. Sur son site Web, le prix Hult se […]

Pour contrer la fraude dans les article scientifiques : un 4e critère pour être auteur et la signature d’une déclaration de transparence

L’International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE) est un regroupement d’éditeurs de revues scientifiques dans le monde des sciences de la santé.  Ces éditeurs se rencontrent annuellement afin de travailler sur la publication des travaux de recherche en santé, dont les très connues des initiés Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing and Publication of Scholarly […]

La nouvelle loi canadienne sur le droit d’auteur et l’enseignement – suite

Suite à mon billet du 27 novembre 2012 sur la Loi sur la modernisation du droit d’auteur, j’ai fait quelques vérifications supplémentaires. Il n’est pas clair pour moi que toute la loi soit déjà en application. En effet, même si la loi a passé toutes les étapes parlementaires et la sanction royale, ses dispositions doivent […]

Les licences Creative Commons expliquées en vidéo

Par la liste de diffusion du Mooc ITyPA, je prends connaissance d’une ressource partagée par l’une des participantes. Il s’agit d’une capsule vidéo qui explique simplement le pourquoi du comment des licences Creative Commons. Cette vidéo pointée par madame Adeline Bossu (étudiante en conception multimédia) est une création de Mohawk Media. La version française a […]

Rapport sur l’utilisation des livres électroniques dans les universités

Le groupe britannique JISC Observatory (anciennement connu par simplement par l’acronyme JISC : Joint Information Systems Committee) doit faire paraître incessamment un rapport sur l’utilisation des livres électroniques dans les universités.  Le rapport n’est pas encore finalisé, mais le groupe a cru bon d’en diffuser une première version afin d’obtenir la rétroaction de son lectorat.  […]