Il s’agit d’un extrait de la déclaration de Monique F. Leroux, présidente du Conseil consultatif sur l’économie et l’innovation (CCEI) qui a déposé son rapport le 25 septembre dernier. Le conseil est formé de 32 « leaders socioéconomiques du Québec », dont trois représentants du milieu universitaire (Luce Samoisette de l’UdeS, Michel Patry de HEC et Angélique […]
« Tout nous ramène à l’éducation » (rapport du Conseil consultatif sur l’économie et l’innovation)
29 septembre 2017 Par Laisser un commentaire
Préparer les étudiants à une carrière à l’épreuve de l’automatisation
8 septembre 2017 Par 1 commentaire
Comment préparer les étudiants à une carrière pouvant s’arrimer aux progrès technologiques et ainsi mieux résister à l’automatisation? Une infographie interactive produite par Bloomberg à partir des plus récentes données issues d’études du Bureau of Labor and Statistics aux États-Unis tente de prédire les emplois les plus à risque d’être automatisés. Voici un aperçu du […]
Entente entre le gouvernement du Québec et Sherbrooke Innopole pour inciter les étudiants internationaux de l’Estrie à rester au Québec
14 mai 2017 Par Laisser un commentaire
Après les annonces successive à Montréal, Québec et Trois-Rivières, c’est finalement l’Estrie qui bénéficiera d’une entente de partenariat pour réaliser des activités auprès des étudiants internationaux. Une entente a été annoncée, le 5 mai dernier par la ministre de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion, Mme Kathleen Weil, le ministre responsable de la région de l’Estrie […]
Des mesures pour persuader les étudiants étrangers de rester au Québec : autant par l’accès à l’emploi que par la culture
24 mars 2017 Par Laisser un commentaire
Les ministères de l’Immigration et de l’Emploi ont annoncé coup sur coup le déploiement de mesures pour favoriser la rétention de la population étudiante internationale. Québec International bénéficiera d’un montant de 205 000 $, alors que IDE Trois-Rivières profitera d’une somme totale de 65 000 $ pour la réalisation de leurs objectifs sur trois ans. Le plan d’action inclut entre autres […]
Un MOOC français sur la carrière de chercheur à l’intention des doctorants
10 février 2017 Par Laisser un commentaire
L’Association Phdooc* a créé le MOOC Doctorat et poursuite de carrière, dont l’objectif est de construire un espace d’information, d’échange et d’entraide sur la thématique de la poursuite de carrière des docteurs. 5 semaines de formation, 5 thèmes : prise en main de la plateforme les compétences et métiers le projet professionnel les outils de communications […]
Formation continue en France : des programmes de formation continue intensifs en TI qui conduisent à un emploi
22 décembre 2016 Par Laisser un commentaire
Selon une récente étude de l’APEC, 79 % des recrutements en France sont difficiles à réaliser dans le secteur des technologies de l’information. La solution pourrait résider dans la mise en place d’une stratégie axée sur des programmes de formation continue intensifs, accessibles et qui conduisent à l’emploi. « Community manager, responsable SEO, spécialiste Big Data, […]
Pour contrer la nouvelle automatisation, des métiers d’interactions de proximité
22 décembre 2016 Par Laisser un commentaire
Essai saisissant d’Yves Caseau, chef de l’Agence numérique du Groupe AXA, qui annonce une vague d’automatisation des emplois jamais vue imputable à l’apparition de nouvelles machines. On se rapproche ici de scénarios qui semblaient de la science-fiction il n’y a pas vingt ans… S’il y a trois types de métiers (production, transactions, interactions), Caseau estime que les […]
Une commission pour étudier l’impact de l’intelligence artificielle
21 octobre 2016 Par Laisser un commentaire
J’ai pris connaissance d’un récent rapport produit par un comité du gouvernement au Royaume-Uni qui exhorte ses décideurs à prendre position sur la place de l’intelligence artificielle dans une nouvelle politique numérique. Au moment du dépôt du rapport, la présidente intérimaire du Commons Select Comittee, la docteure Tanias Mathias, a mentionné que le gouvernement anglais doit […]
LinkedIn change sa stratégie envers les étudiants: tout pour l’appli mobile?
15 mai 2016 Par 1 commentaire
Suite à l’annonce que vous avait faite mon collègue Alain Mélançon le 23 avril dernier que LinkedIn lançait une nouvelle application mobile destinées aux étudiants, ma collègue Sonia Morin me fait parvenir cet article d’Educpros.fr où l’on fait état de l’abandon de la rubrique Éducation et de certaines fonctionnalités relatives au monde universitaire dans les […]
Linkedin lance une nouvelle application pour les étudiants
23 avril 2016 Par Laisser un commentaire
Après le secteur professionnel, LinkedIn compte visiblement séduire un nouveau public en lançant une application spécifiquement conçue pour les étudiants, qui permet de trouver des offres d’emploi mais aussi de chercher des informations relatives aux études et à leurs débouchés. Il est à noter que les jeunes générations sont les plus rapides à adopter le […]
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