L’apprentissage en milieu de travail en 2019 selon LinkedIn

Selon LinkedIn, les dirigeants recherchent de plus en plus des développeurs de talent pour soutenir la planification stratégique de leur main-d’œuvre, y compris attirer et retenir les talents, et veiller à ce que leurs employés possèdent les bonnes compétences pour aujourd’hui et pour demain. Dans son troisième rapport annuel sur l’apprentissage en milieu de travail, […]

La Fondation de l’UQAM sort des énergies fossiles

La Fondation de l’UQÀM annonce qu’elle s’est départie de ses investissements dans le secteur des énergies fossiles. Le directeur de la Fondation, Pierre Bélanger, explique que depuis 2017 où l’Université Laval avait annoncé son intention de sortir des énergies fossiles, cette idée a fait l’objet de discussions au sein de la Fondation. Cette position semble […]

Le MIT mise gros sur l’intelligence artificielle: 1 milliard pour une nouvelle école en IA

Le Massachusetts Institute of Technology (MIT) a annoncé en grande pompe un investissement sans précédent afin de relever les défis liés au développement de l’intelligence artificielle (IA): 1 milliard de dollars américains pour établir le MIT Stephen A. Schwarzman College of Computing. Un premier don de 350M$ a été octroyé par le président et cofondateur […]

L’achat de technologies éducatives rarement basé sur des données de recherche dans les collèges américains

Les 3 et 4 mai 2017 s’est tenu à Washington DC le EdTech Efficacy Research Academic Symposium réunissant des représentants de l’industrie des technologies éducatives, des représentants d’universités et d’institutions primaires et secondaires, des bailleurs de fonds, etc.  Pendant l’année, dix groupes de travail avaient creusé une question à propos de laquelle ils faisaient rapport. « Colleges […]

L’Université Laval s’engage à retirer ses investissements du secteur des énergies fossiles

L’Université Laval a acquiescé aux demandes du groupe étudiant « ULaval sans fossiles », actif depuis novembre seulement, qui demandait à ce que l’Université retire ses investissements de l’énergie fossile.  L’Université s’est engagée à retirer ses investissement du secteur des énergies fossiles, une première québécoise et canadienne selon ce que rapporte Le Devoir. Cela concernerait « ‘environ 5 […]

Changements climatiques: universités sur la sellette

À l’aube de la 21e Conférence des parties de la Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques, la piètre performance de certaines universités en matière de réduction de gaz à effet de serre ou leur prise de position fait l’objet de sévères critiques. Le University Sector Carbon Progress Report, mené par la firme de consultation […]

Boom des « Edtechs » aux États-Unis?

Ma collègue Sonia Morin me fait suivre un article français qui fait état de la vitalité du secteur des technologies éducatives aux États-Unis.  On y apprend: « En 2015, il se crée des accélérateurs de start-up EdTech presque tous les mois aux États-Unis. » « On compte aujourd’hui près de 8.000 start-up dans le secteur de l’éducation et […]

Le pétrole sans les universités?

Alors que la Conférence sur les changements climatiques prend fin à Lima au Pérou, le Sustainability and Education Policy Network (SEPN) publie un résumé de recherche sur l’état du mouvement de retrait des investissements dans le secteur des énergies fossiles au sein des établissements d’enseignement supérieur.  Quelques faits saillants du mouvement de désinvestissement des énergies […]