Le géant du logiciel Microsoft vient d’annoncer l’acquisition du réseau social LinkedIn au coût estimé de 26,2 milliards de dollars américains. Les réactions à cette bombe n’ont pas tardé, la grande majorité des analystes réagissant positivement à la nouvelle en y voyant un coup stratégique pour Microsoft qui pourrait lui permettre de consolider davantage sa […]
Microsoft achète LinkedIn: quels impacts pour les universités?
15 juin 2016 Par Laisser un commentaire
Un discours aux diplômés en santé inspirant… et truffé d’humour
5 juin 2016 Par Laisser un commentaire
Edwin Fuller Torrey, psychiatre de renom, a reçu un doctorat honorifique de McGill mardi 31 mai dernier. Dans son allocution (débutant à 3 :12), il donne dans un style pince-sans-rire 5 conseils aux nouveaux médecins : Ne suivez pas les conseils que vous donne les vieilles personnes. Ne cessez jamais de pratiquer comme médecin. Restez à jour dans […]
Apprendre par soi-même à produire des vidéos de formation
26 novembre 2015 Par Laisser un commentaire
Quiconque veut acquérir de façon autodidacte les bases de l’autoproduction multimédia à des fins d’apprentissage sera intéressé par l’article de Frédéric Duriez «Construire son parcours d’autoformation pour réaliser une vidéo pédagogique», paru récemment dans le Thot Cursus. L’article présente quelques ressources du domaine de l’image et du son : «L’odyssée du cinéma», dossiers thématiques, historique, […]
5 nouvelles compétences pour un responsable de formation
11 octobre 2015 Par Laisser un commentaire
Selon l’Association française pour la formation en entreprise et les usages numériques (AFFEN), les responsables de la formation en entreprise devront ajouter des nouvelles compétences à leur arc professionnel : explorateur du savoir, veilleur, curateur, lanceur d’alerte… à la recherche des signaux faibles pour saisir les opportunités des nouvelles formes de la formation conteur d’histoires qui […]
Didacte: plateforme québécoise de vente de formations en ligne
27 septembre 2015 Par Laisser un commentaire
L’offre de formations gratuites accessibles en ligne fait son bout de chemin depuis un bon moment déjà. C’est d’autant plus vrai suite au succès relatif des MOOCs, mais également de fournisseurs privés tels que Lynda.com, Coursera et Udemy qui vendent leurs formations aux usagers. Ils cherchent à développer davantage le marché de la formation continue […]
Des programmes courts sous la loupe : un rapport du réseau des UQ
5 septembre 2015 Par Laisser un commentaire
Un rapport rendu public en avril dernier par le réseau de l’Université du Québec dresse un portrait des programmes de courte durée ne menant pas à un grade universitaire (certificats, microprogrammes, diplômes ou autres). Il se veut une réponse à certains questionnements soulevés par le rapport Bissonnette et Porter quant à la place occupée par […]
L’attrait pour des diplômes de maîtrise s’essoufflerait (É-U)
1 mai 2015 Par Laisser un commentaire
L’attrait pour les études à la maîtrise diminuerait aux États-Unis… et ce ne serait pas simplement une cause de la reprise économique. C’est du moins l’opinion de Jeffrey J. Selingo du Washington Post, qui impute aux nouveaux joueurs dans l’offre de formation cette baisse de popularité pour les diplômes de maîtrise : New players in the […]
LinkedIn fait l’acquisition du site de formation en ligne Lynda.com
17 avril 2015 Par Laisser un commentaire
LinkedIn – réseau social connu pour ses services en ligne facilitant le réseautage professionnel – a tout récemment annoncé l’acquisition de Lynda.com, un populaire service de formation en ligne. Cette action lui permet de se positionner stratégiquement au niveau de l’offre de développement professionnel et de formation continue en ligne, en arrimant l’offre de formation […]
Le rôle de l’enseignant au 21e siècle
8 novembre 2014 Par 3 commentaires
J’ai lu avec intérêt le tout dernier numéro de la revue Apprendre et enseigner aujourd’hui publié par le Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec et ayant pour thématique le rôle de l’enseignant au 21e siècle. Une série d’articles abordent différents sujets en lien avec l’évolution de ce rôle à tous les niveaux d’enseignement. Ils sont signés par des enseignants, […]
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