La prospective, selon « Vous êtes ici »

Je ne sais pas si vous connaissez l’excellente émission de radio Vous êtes ici, animée par Patrick Masbourian, à la Première Chaîne de Radio-Canada.  L’émission traite de tendances sociales et, par conséquent, est souvent d’intérêt pour la veille (par exemple, il y avait été question des jeux sérieux cet automne).   Fait à noter, toutes les […]

L’UdeS fait partie d’un club Moodle québécois…

À voir sur le blogue Moodle du GRICS (Gestion du réseau informatique des commissions scolaires), Geoffroi Caron, conseiller pédagogique en nouvelles technologies et apprentissage à distance, recense les universités québecoises qui utilisent Moodle: http://apprendre.grics.qc.ca/2009/01/technologie/portrait-des-universites-au-quebec-qui-utilisent-moodle-2008/ On apprend pas grand chose de nouveau, mais ça fait toujours plaisir de se voir reconnus par un palmarès…  L’intérêt provient du fait que […]

Vers la haute définition… progressivement

Et puis, tiens, je me sens généreux:  Une autre primeur du Journal UdeS, mais peut-être moins une nouvelle pour certains d’entre vous: « … À lire les différents chroniqueurs technologiques, le passage obligé à haute définition est pour après-demain et tous les appareils vidéo actuels seront bientôt désuets.  Heureusement, nous n’en sommes pas encore là.  […]

L’enseignement supérieur à l’horizon 2030

La dépêche paraîtra dans le Journal UdeS du 22 janvier prochain, mais je vous en offre la primeur: À la fin de l’année dernière, l’OCDE (Organisation pour la coopération et le développement économiques) faisait paraître L’enseignement supérieur à l’horizon 2030 (Vol. 1) : Démographie.  « Quel sera l’impact des changements démographiques sur les systèmes et […]

Les grandes mutations qui transforment l’éducation

Trouvé sur le site de la veille ministérielle du MELS (Ministère de l’éducation, des loisirs et des sports), une étude importante du Centre pour la recherche et l’innovation dans l’enseignement de l’OCDE (Organisation pour la coopération et le développement économiques), intitulée « Les grandes mutations qui transforment l’éducation – édition 2008 ».  Selon moi, toute […]

La diversité professionnelle – prise 2

Je vous parlais en décembre des « slash careers »,  le phénomène de ces travailleurs qui combinent plus d’une profession en parallèle.  Je découvre aujourd’hui que le Magazine Jobboom l’avait fait en octobre 2008 dans un article de Bianca Joubert intitulé « Travailleurs «multicarrières» – Voies doubles ».  Au-delà de la tendance, elle interroge divers experts qui […]

La condition des profs de science spécialisés en enseignement à la CSU

La prestigieuse revue Science vient de publier un article portant sur la dynamique de carrière des professeurs de science spécialisés en enseignement (Science Faculty with Education Specialties ou SFES) dans le réseau de la California State University. Ce nouveau type de professeur, introduit dans certaines universités américaines, vise à augmenter la qualité de l’enseignement universitaire des sciences, […]

Six tendances consommation pour 2009

Ce qu’il y a de chouette des débuts d’année du point de vue de la veille, c’est que tout le monde y va de ses prédictions, et ce dans les domaines les plus divers… Ainsi, je trouvais dans le temps des fêtes cet article de Fabien Deglise sur les tendances 2009 en consommation, telles qu’entrevues […]

2020: Internet mobile, tactile, omniprésent, mais pas nécessairement mieux structuré

Signalé par Paul Cauchon ce matin dans Le Devoir  (http://www.ledevoir.com/2009/01/05/225743.html), mais également par Philippe Marcoux à l’émission C’est bien meilleur le matin, cette étude de la Elon University de Caroline du Nord, en collaboration avec le Pew Internet & American Life Project: http://www.elon.edu/docs/e-web/predictions/2008_survey.pdf. Il s’agit du troisième volet de l’étude longitudinale « Imagining the Internet […]

Et pour faire suite à ce que l’on disait…

Vous ne m’en voudrez pas trop je l’espère de signaler que ce matin l’Entrevue du Devoir est consacrée à… Marc Prensky et aux natifs numériques: http://www.ledevoir.com/2009/01/05/225781.html L’article, intitulé « Une école pour les «natifs» de l’univers numérique », fait connaître davantage le parcours de Prensky (qui a été prof de mathématiques et directeur d’école avant […]