Magnétoscope VHS, c’est fini

Il est temps de copier vos tournages maison (fête de petit dernier, les vacances de l’été, etc) sur DVD avant qu’il ne soit trop tard. Il sera de plus en plus difficile d’acheter un magnétoscope VHS où que ce soit. Il n’y a plus que quelques compagnies qui en ont encore. Contactez Nelson Côté chez […]

Enregistreur DVD et télé, fin des entrées analogiques d’ici un an

Il ne sera bientôt plus possible d’acheter un enregistreur DVD ou une télé ayant des entrées analogiques de types audio, vidéo, s-vidéo et composante. Le passage pour ces appareils aux entrées numériques seules (de type HDMI par exemple) est déjà amorcé. Contactez Nelson Côté chez Son X Plus au 819-822-3344 pour plus d’informations.

Contacts 2009, 29-30 octobre à UdeS

Comme à chaque année depuis 4 ans, le monde des technologies audiovisuelles universitaires se mobilise. Le prochain colloque Contacts (version 2009) aura lieu ici même sur le campus. Ce sera le lieu de convergence de fournisseurs, professeurs, professionnels et techniciens intéressés par le développement et l’intégration des technologies audiovisuelles à des fins de formation. Benoît […]

Formulaire de réservation visioconférence bientôt sur le web

Le SSF rendra disponible sous peu le formulaire de réservation visioconférence sur le web. Que ce soit pour une réservation des salles du Campus principal ou du Campus de Longueuil, les clients en seront informés lors de leur demande de réservation dès qu’il sera disponible. Contactez André Rousseau au 63997 ou Stéphane Martel au 61777 […]

Cyberapprentissage et formation continue

Dans l’édition du magazine Jobboom actuellement en présentoirs et sur le Net, deux articles et un encadré sur le cyberapprentissage en milieu de travail et le rapport de divers groupes à ce phénomène.  Rien de transcendant pour qui connait le domaine, mais intéressant pour l’historique des technologies de formation et le point de gens du privé […]

Ni vous ni moi n’étions à la non-conférence…

Mario Asselin (l’un des dix blogueurs les plus influents du Québec, selon certains) explique qu’il se prépare à se rendre au FormaCamp en France.  L’une des thématiques de cet événement sera d’ailleurs « Parcours individuels et construction collective ».  Je n’ai pas trouvé s’ils abordent la notion de parcours comme nous le faisons, mais ça semble intéressant […]

Bloguer pour enseigner et apprendre

Suggéré par la liste du REFAD (Regroupement d’enseignement francophone à distance du Canada), un intéressant dossier de Charles-Antoine Bachand du CEGEP de l’Outaouais sur « Bloguer pour enseigner et apprendre ».  À découvrir sur le site Profweb, « le carrefour québécois pour l’enseignement des TIC au collègial ».  Je l’ai parcourru en diagonal, mais ça semble fort bien fait.  […]

Après Google et Moodle, Doodle… pour planifier ses réunions

Plusieurs le connaissent peut-être déjà et c’est davantage lié à l’organisation du travail qu’au soutien à la formation, mais lorsqu’il s’agit de planifier une réunion avec des gens de l’externe qui ne sont pas sur notre serveur Outlook, Doodle « fait bien la job », dirait-on.  Pour la chronique, notons qu’il est aussi utilisé à […]

Conférences ELI2009 (EDUCAUSE) en ligne

L’intégralité des présentations en rediffusion vidéo de la plus récente conférence ELI d’EDUCAUSE est maintenant accessible en ligne: http://connect.educause.edu/term_view/eliannual09 Michael Wesch, devenu populaire par la diffusion de vidéos sur YouTube présentant les réalités vécues par les étudiantes et étudiants de la « Génération Y », y a notamment présenté son projet relatif à l’exploration de différentes stratégies […]

Les personnalités Web québécoises les plus influentes… en pédagogie?

À l’émission de Christiane Charest, Bruno Guglielminetti (le réalisateur de l’émission et rédacteur des Carnets techno), Dominic Arpin (animateur de l’émission Vlog) et Michelle Blanc, M. Sc. en commerce électronique et chroniqueuse marketing Internet et veille (renommée hors Web notamment depuis sa présence à Tout le monde en parle) ont bâti une liste des dix […]