À l’université Duke (USA), le Center for Instructional Technology (CIT) s’est associé à l’École des études supérieures pour offrir aux étudiants qui enseignent déjà à l’université ou qui prévoient une carrière universitaire des cours qui visent à les outiller pour mieux enseigner.
Un cours porte sur l’enseignement et la communication visuelle : design graphique (sites WEB, présentations…) et portfolio d’enseignement en constituent l’essentiel.
Un autre cours porte sur la pratique d’enseignement : les étudiants sont filmés et reçoivent des rétroactions après visionnement des prestations. On y aborde la gestion de classe, l’utilisation des groupes, différentes approches pédagogiques (apprentissage actif, collaboratif…), l’utilisation d’outils visuels, etc.
De tels cours favorisent le développement d’une préoccupation de la qualité de l’enseignement et et d’un intérêt pour la pédagogie universitaire et ce, avant même d’obtenir un poste de professeur.