Christian Dumont soulevait récemment la question des portofolios : un mot souvent utilisé mais qui n’a pas le même sens pour tous. Il serait utile que le SSF se positionne sur ce qu’est un portfolio dans un contexte éducatif et surtout, sur ce que ça n’est pas. Si on laisse le flou perdurer à ce sujet, ne risque-t-on pas que d’autres le définissent à notre place, mais le définissent mal?
Un dossier avait été monté sur le sujet du portfolio au SSF, il faudrait le retracer…