Un article publié par Tony Bates présente un bilan fort intéressant de l’année 2008 en lien avec la formation en ligne et la formation à distance:
http://www.tonybates.ca/2008/12/19/the-state-of-e-learning-2008/
L’auteur note que malgré une utilisation croissante des technologies dans l’enseignement, on déplore l’absence d’une direction stratégique pour la formation en ligne et de la formation à distance dans les grandes institutions, ainsi qu’un manque d’innovation technopédagogique contribuant à une transformation systémique de l’enseignement et de ses modalités. Selon l’auteur, trop d’efforts sont mis actuellement à automatiser des paradigmes existants, alors que les TIC ont le potentiel de changer fondamentalement la conception que l’on peut avoir de l’enseignement, de l’apprentissage chez l’étudiant et de son évaluation.
L’usage d’outils s’apparentant au Web 2.0 est un pas dans la bonne direction. Les enseignants qui ont le souci d’adapter leurs pratiques aux approches pédagogiques innovantes, visant à préparer les étudiants à intégrer un marché du travail en pleine transformation, seront les maîtres d’oeuvre de ce changement anticipé.
