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Exigence de professionnalisation des diplômés : point de vue mondial

L’écart entre les attentes du marché du travail professionnel et les compétences développées dans les établissements universitaires ne se comble pas, selon une étude réalisée auprès de 1500 experts de l’éducation pour le sommet WISE (World Innovation Summit for Education) du 3 au 5 novembre 2015. Quelques résultats.

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Rien de nouveau ici. Pas nouveaux non plus les moyens envisagés : stage, apprentissage, mentoring, travail en équipe, mise en pratique des connaissances calquées sur des situations du monde “réel”.

Peut-être faudrait-il préciser ce que chacun entend par professionnalisation…

Source:  Missir, Marie-Caroline. WISE : comment préparer les étudiants aux compétences de demain?ÉducPros. 3 novembre 2015.

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À propos de l'auteur

Sonia Morin

Sonia Morin

Sonia Morin est linguiste de formation et se passionne, entre autres choses, pour les études supérieures, la pédagogie universitaire, l’intégrité et les littératies numériques. Elle aime explorer les angles morts et remettre en question les évidences. Elle est convaincue que le 21e siècle sera éthique ou ne sera pas.

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