Faire valoir ses compétences doctorales avec le portfolio MyDocPro

En France, l’ABG (Association Bernard Gregory), bien connue pour ses actions en vue de faciliter l’insertion professionnelle des diplômés d’un Ph.D., vient de lancer un portfolio électronique, le MyDocPro, qui permet

  1. aux docteurs de se constituer un portfolio de compétences en piochant dans différents items. Ils peuvent ainsi se forger plusieurs profils afin de mettre en avant tel ou tel aspect de leur projet professionnel, puis choisir de les rendre publics, ou bien de les conserver pour un usage privé ;
  2. aux entreprises de visiter le site, mais aussi mettre en ligne des exemples de profils qui les intéressent,;
  3. aux responsables académiques de diagnostiquer les compétences peu développées chez leurs doctorants et décider, en fonction de la politique de chaque établissement, de mettre en place des formations.

MyDocPro répertorie 24 compétences regroupées en 4 catégories :

  1. coeur du métier
    1. expertise et méthodes
    2. gestion de l’information
    3. évaluation
    4. développement des compétences
  2. qualité personnelles et relationnelles
    1. analyse, synthèse et esprit critique
    2. ouverture et créativité
    3. engagement
    4. intégrité
    5. équilibre
    6. écoute en empathie
    7. négociation
    8. collaboration
    9. communication
  3. gestion de l’activité et création de valeur
    1. conduite d’un projet
    2. gestion du changement
    3. gestion des risques
    4. prise de décisions
    5. obtention et gestion des ressources financières
    6. management des personnes et des équipes
    7. production de résultats
    8. propriété intellectuelle et industrielle
    9. orientation client
  4. stratégie et leadership
    1. stratégie
    2. leadership

Pour visualiser l’outil MyDocPro.

Il sera intéressant de mesurer, dans un an ou deux, le taux d’utilisation de ce portfolio et sa pertinence dans cette nouvelle ère des RH 2.0.

Source: Blitman, Sophie. Une plateforme web pour valoriser les compétences des docteurs en entreprise. Educ-Pros.fr. 11 février 2015

Clair, N.-B., témoin du changement de paradigme en formation
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