Voici un article qui résume l’expérience d’un travailleur autonome qui a assisté à une conférence virtuelle:
http://webworkerdaily.com/2009/10/14/my-first-virtual-conference/
Je vois un potentiel ici pour faire valoir certaines activités technopédagogiques présentées au Carrefour. Serait-ce un modèle intéressant pour créer des vitrines en lien avec différentes thématiques présentées lors d’activités au Carrefour? L’utilisation d’un service permettant l’exploration libre d’un environnement tri-dimensionnel (Second Life , ou encore la version de cet environnement intégrant les fonctionnalités de Moodle, soit Sloodle, sont de bons exemples ici) pourrait servir de point de départ à cette réflexion.
