L’utilisation des tablettes en forte croissance chez les étudiants universitaires

Un récent sondage effectué par la Pearson Foundation (sommaire en version PDF) indique que l’utilisation des tablettes serait en forte croissance chez les étudiants à l’université, et que ces derniers les utilisent de plus en plus pour la lecture de recueils de texte.  Environ 25% des étudiants possèderaient maintenant une tablette, contre environ 7% à pareille date l’an dernier.  63% des étudiants interrogés croient que la tablette va remplacer les recueils en format papier, une croissance de 15% comparativement à l’an dernier.  Plus étonnant encore, les résultats indiquent que les étudiants apprécient davantage le format numérique, contrairement aux résultats du sondage précédent (sommaire en version PDF) indiquant une préférence marquée pour le papier.

L’arrivée de nouveaux services et outils facilitant l’accès et que la mise en production de textes en format électroniques, incluant les plateformes d’Apple et d’Inkling, ainsi que la prolifération de tablettes offrant plus d’options et un coût d’acquisition de plus en plus abordable pourraient expliquer en grande partie ce nouvel engouement.

Sources:

De Santis, Nick, « Tablet Ownership Triples Among College Students », The Chronicle of Higher Education, 14 mars 2012;
Pearson Foundation, « New Survey Finds Dramatic Increase in Tablet Ownership Among College Students and High School Seniors », 14 mars 2012.

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